2019年高考生物 考点一遍过 考点54 免疫调节（含解析）

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1、考点54免疫调节1．免疫系统的组成2．免疫系统的功能（1）非特异性免疫和特异性免疫免疫类型非特异性免疫特异性免疫形成生来就有后天接触病原体之后获得特点无特异性有特异性组成第一道防线：皮肤、黏膜；第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞第三道防线：主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成（2）免疫系统的三大功能①防卫：抵御病原体的攻击。②监控：及时发现机体衰老或变异的细胞。③清除：将机体衰老或变异的细胞作为抗原清除掉。3．体液免疫（1）参与细胞：吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞。（2）免疫过程（3）结果：在多数情况下，浆细胞产生的抗体与抗原结合，形成沉淀或细胞集团，

2、进而被吞噬细胞吞噬消化。4．细胞免疫（1）参与细胞：吞噬细胞、T细胞、记忆细胞、效应T细胞。（2）免疫过程（3）结果：效应T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使其裂解死亡，释放出病原体，最终被吞噬、消灭。5．二次免疫及其特点（1）二次免疫的特点：从上图中可以看出，二次免疫与初次免疫相比，产生抗体又快又多，从而使患病程度大大降低。（2）二次免疫的基础：在初次免疫过程中产生的记忆细胞，当接受相同的抗原刺激时，会迅速地增殖、分化成浆细胞，从而更快更多地产生抗体。6．免疫失调疾病(连线)7．免疫学应用（1）疫苗——免疫中相当于抗原，其作用是使机体产生相应的抗体和记忆细胞。（2）人工标记

3、抗体——检测追踪抗原在机体中的位置。（3）免疫抑制剂——提高器官移植的成活率。考向一免疫细胞的来源和作用辨析1．如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①②表示有关过程)，下列有关叙述正确的是A．只有a、b、c三类细胞能识别抗原B．产生抗体的细胞只能由b直接分化形成C．①②过程都需要抗原的刺激才能发生D．c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同【参考答案】C解题技巧细胞识别作用的判断技巧（1）T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞都具有特异性识别抗原的功能。（2）吞噬细胞无特异性识别功能，但能识别“非己”成分。（3）浆细胞不能识别抗原。以上三点可以总结

4、为两个唯一：2．若一个人的胸腺先天发育不良，可能造成的结果是A．体内没有B细胞而仅仅有T细胞B．几乎丧失一切免疫功能，各种传染病乘机而入C．只保留有非特异性免疫功能和部分体液免疫D．浆细胞合成抗体球蛋白的能力减弱【答案】C考向二特异性免疫和非特异性免疫的比较3．有一种“生物活性绷带”的原理是让细胞在特殊膜片上增殖5～7天后，将膜片敷到患者伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处，并促进新生皮肤层生长，达到愈合伤口的目的。下列有关叙述错误的是A．人的皮肤烧伤后易引起感染，主要是由于非特异性免疫机能受损所致B．种植在膜片上的细胞样本最好选择来自患者本人的干细胞C．膜片“释放”的细胞能与患

5、者自身皮肤愈合，与两者细胞膜上的糖蛋白有关D．若采用异体皮肤移植会导致排斥反应，原因是抗体对移植皮肤细胞有杀伤作用【参考答案】D【试题解析】皮肤属于第一道防线，所发挥的免疫功能属于非特异性免疫，A正确；为了降低器官移植中的免疫排斥作用，所移植的细胞最好来自本人，B正确；细胞间的信息识别是通过细胞膜上的糖蛋白完成的，C正确；对皮肤的免疫排斥反应是通过细胞免疫完成的，D错误。归纳整合特异性免疫和非特异性免疫的判断方法（1）根据结构基础：非特异性免疫的结构基础是第一、二道防线，特异性免疫的结构基础是第三道防线。其中溶菌酶既是第一道防线也是第二道防线。（2）根据形成的时间：如果是先天形成的，

6、则为非特异性免疫；如果是出生以后在生活过程中形成的，则为特异性免疫。（3）根据免疫对象：如果对各种抗原均具有免疫作用，则为非特异性免疫；如果只针对某种抗原发挥作用，则为特异性免疫。4．下列属于特异性免疫的一组是A．白细胞对病原体的吞噬作用B．皮肤的屏障作用C．溶菌酶的杀菌作用D．接种卡介苗预防肺结核【答案】D考向三抗原和抗体的辨析5．科学家发现某种病患者的血清中有一种特殊的抗体，该抗体能攻击和破坏细胞内染色体的着丝点蛋白，称之为抗着丝点抗体(ACA)。下列有关ACA的叙述，错误的是A．必须经高尔基体加工后才具有生理活性B．可使分裂后的子细胞出现染色体变异C．能特异性地对着丝点蛋白发挥

7、作用D．可能导致个体患免疫缺陷病【参考答案】D易错警示抗原和抗体的易混分析（1）成分：抗原并非都是蛋白质，但抗体都是蛋白质。（2）抗原并非都是外来物质(异物性)，体内衰老、癌变的细胞也是抗原；抗体是人体受抗原刺激后产生的，但也可通过免疫治疗输入。（3）分布：抗体除分布于血清、组织液等内环境中，外分泌液(如乳汁)中也有分布。6．研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后