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时间:2019-11-15
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1、2019-2020年八年级下学期第二次月考思想品德试卷(解析版) 一、单选题(每题2分,共16分)1.人们在观察、欣赏、认识大自然的过程中,会感到心情舒畅、精神愉悦,会情不自禁地赞叹:“江山如此多娇!”于是怡情雅趣油然而生。这说明( )①自然风光之美会激发人们对大自然深深的爱恋之情②大自然之美能给人们带来愉悦和享受③大自然能给人们带来无限的乐趣④人与大自然是完全和谐的。A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④2.下列做法会破坏人与大自然之间的和谐关系的是( )①某造纸厂污水未经处理向河流直接
2、排放。②某旅游公司打折吸引顾客到九寨沟旅游。③在自然保护区内砍伐林木,生产家具。④在野生动物保护区捕杀野生保护动物。A.②③④B.②③④C.①③④D.①②③④3.“没有了七色的彩虹,哪来的蝶恋花香;没有了枝繁叶茂,哪来的莺歌燕舞;没有了花蕊吐艳,哪来的蜂蝶嗡嗡。”诗句告诉我们( )A.事物之间是相互联系的B.我们要关爱大自然,保护生物的多样性C.大自然就是由花鸟树虫构成的D.没有大自然就没有人类自己4.下列关于《中华人民共和国环境保护法》的说法正确的是( )①是我国环境保护的基本法②在我国环境
3、保护法律体系中占有核心地位③我国已形成以环境保护法为基础,以宪法为主体的环境保护法律体系④环境保护法为保护和治理环境提供了法律依据。A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④5.对中学生而言,要想成为对社会有用之才,必须培养自己的开拓进取精神,培养创新能力。下列做法能培养创新能力的有:( )①多观察,多思考②死记硬背课本知识 ③不相信老师和家长的经验 ④多动手,多参加实践活动。A.①②B.①④C.②③D.②④6.创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精
4、神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。因此,我们应该:( )①培养自主探究的学习能力②拓宽思维,多角度思考问题③敢于质疑善于质疑④敢于向传统挑战、向权威挑战⑤提高观察能力和创造性思维⑥培养动手能力,勤于实践。A.②③④⑤B.①②③④、C.①②④⑥D.①②③④⑤⑥7.xx年1月9日,国务院总理温家宝在国家科学技术奖励大会上指出,要坚持科教兴国战略,把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心。这是因为:( )①科学技术是第一生产力,科技发展靠创新②创新是解决当前我国所有问题的关
5、键③创新是当前我国一切工作的中心④自主创新是支撑国家崛起的筋骨。A.①④B.②③④C.①②③D.①③④8.现在人们吃得营养健康,穿的舒适漂亮,住的明亮宽敞……离开现代科技,这些生活上新变化难以想象。这说明( )A.科学技术推动了经济和社会的发展B.新科技产品改变着人们的生活观念C.现代科技给我们的生活带来了新的变化D.衣食住行是人类生存的基本要求 二、情景分析(每题6分,共12分)9.联合国确定xx年为“国际生物多样性年”,主题为“生物多样性就是生命,生物多样性也是我们的生命”。全球生物多样性面
6、临威胁的严峻形势开始进入公众视野。据专家估计,由于人类的活动和日益加剧的气候变化,目前地球上的生物种类正在以相当于正常水平1000倍的速度消失,全世界目前约有3.4万种植物和5200多种动物濒临灭绝。结合材料谈谈,联合国为什么把xx年确定为“国际生物多样性年”?10.材料一:伴随着人口数量膨胀和经济快速发展,野生动植物的种类和数量以惊人的速度减少。据科学家估计,近代物种的丧失速度比自然灭绝速度快1000倍,比形成速度快100万倍,物种的丧失速度由大致每天1个加快到每小时1个。材料二:在太湖风景区有
7、一座山,山上的别墅鳞次栉比,原来山体的绿色植被被砍伐殆尽,远看白花花一片。开发商为了在有限的空间里获得最大的利润,将房子盖得非常密,使得房子与整个山体极不协调,大煞风景。材料三:我们面临的环境污染主要有大气污染、固体废弃物污染、噪声污染。可以说,污染无处不在。(1)上面3则材料分别从哪些方面说明了人与大自然的不和谐?(2)我们应该怎样正确处理人与自然的关系? 三、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由.每小题3分,
8、共12分.)11.善待自然就是要保护自然,不破坏自然,更不能利用自然资源。判断 理由: 。12.只要有了好奇心,就一定能有所发明创造。判断 理由: 。13.青少年提高创新能力,就要多开展一些小制作、小发明等活动,因此不必再重视文化知识的学习和积累。判断: 理由: 。14.保护环境是大人的事,是将来的事,与青少年无关。判断: 理由: 。 四、探究实践15.全国科学技术大会于xx年1月9日至11日在北京举行
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