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时间:2019-11-15
《2019-2020年八年级下学期期末质量调研物理试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年八年级下学期期末质量调研物理试题注意事项:1.本试卷共8页.全卷满分100分.考试时间90分钟.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效.2.本卷g取10N/kg.3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效.一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1.下列物体质量最接近50g的是(▲)A.一只鸡蛋B.一本八年级物理教材C.一张课桌D.一只母鸡2.冬天,常看
2、到室外的自来水管包了一层保温材料,是为了防止水管冻裂,水管被冻裂的主要原因是(▲)A.水管里的水结成冰后,体积变大B.水管里的水结成冰后,质量变大C.水管里的水结成冰后,密度变大D.水管本身耐寒冷程度不够而破裂3.对下列现象的解释,正确的是(▲)A.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息地做无规则运动B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙D.铅笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力4.比赛所用的乒乓球是由一种叫胶棉材料制成.如图所示,这种胶棉材料具有较好的(▲)第4题图A.绝缘性B.弹性C.导
3、热性D.导电性5.如图所示,吊在天花板下面的电灯处于静止状态,如果某一天,吊线突然断开的同时,所受外力全部消失,则电灯将(▲)第5题图A.竖直向下匀速运动B.竖直向下加速运动C.保持原来静止状态D.竖直向上匀速运动F1PPF3QF2QF4PQ第6题图片6.如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(mP<mQ)的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下,做匀速直线运动,则下列关系式正确的是(▲)A.F1>F2B.F2>F3C.F3>F4D.F3=F47.“青奥会”将于今年8月在南京举行,图中四项运动包含了一些物
4、理知识,下列描述正确的是(▲)第7题图A.跳水运动员在空中下落的过程中,动能变小,重力势能变大B.足球运动员对球的作用力和球受到的重力是一对相互作用力C.举重运动员将杠铃举在空中静止时,他受到的重力和地面对他的支持力相互平衡D.篮球运动员抛出的篮球在空中先上升后下落,是因为力改变了篮球的运动状态8.如图所示,物体运动状态发生改变的是(▲)A.弯道上沿曲线滑行的运动员B.吊在天花板下静止的电灯C.路上匀速直线行驶的汽车D.空中匀速直线下落的降落伞第8题图9.如图所示,将几颗相同的象棋子叠加放在水平桌面上,然后用钢尺沿桌面迅速击打最下面一颗棋子,可看到该棋子被打出去了.
5、下面关于此情景说法正确的是(▲)A.最下面棋子动而其他棋子没跟着出去,因为其他棋子有惯性而最下面棋子没惯性第9题图B.敲打的力越大,棋子出去的速度越大,说明力的作用效果与力的大小有关C.棋子被打出去可以说明力可以改变物体的形状D.随着棋子一颗颗被打出去,剩下的棋子堆对桌面的压强变大10.练太极拳由图甲姿势换成图乙姿势时,人对水平地面的(▲)第10题图A.压力变大,压强不变B.压力变大,压强变大C.压力不变,压强变小D.压力不变,压强变大第11题图11.如图所示,是一密度计分别放入两种不同液体静止后的情形,关于两次密度计所受浮力大小和两种液体密度大小的关系,下列判断正
6、确的是(▲)A.密度计在甲杯中受到的浮力比乙杯中小B.密度计在甲杯中受到的浮力比乙杯中大C.甲杯液体的密度比乙杯液体的密度大D.甲杯液体的密度比乙杯液体的密度小12.把重5N、体积为0.4dm3的物体投入水中.若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法中正确的是(▲)A.物体漂浮,F浮=5NB.物体漂浮,F浮=4NC.物体悬浮,F浮=5ND.物体沉底,F浮=4N二、填空题(每空1分,共26分)13.根据卢瑟福原子结构模型可知:原子中心的原子核由▲和▲组成,原子核周围带负电的▲绕核运动.第15题图14.小明踢足球时脚感觉到疼,说明▲;球离开脚能继续向前飞行的原因是因为球▲
7、;飞行中球最终落向地面是由于受到▲作用.15.如图所示,烧瓶中的水刚停止沸腾,现将注射器的活塞向外拉,观察到的现象是▲,这个现象说明▲;若倒置,应在瓶底浇▲水(选填“冷”或“热”),才能使烧瓶中的水重新沸腾.16.“神舟”号飞船发射成功,中国人的“登月梦”指日可待.已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用,月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢?假如你是一名航天员,驾驶飞船到达月球,请对此问题进行探究.(1)要完成实验,除需要若干个质量均为50g的钩码外,还需要的测量器材是▲;(2)测量结束后,你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比?请说
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