2019版高中物理 11.5 外力作用下的振动预习学案 新人教版选修3-4

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1、2019版高中物理11.5外力作用下的振动预习学案新人教版选修3-4【学习目标】1.知道什么叫做固有频率,理解固有的含义。2.知道什么叫做阻尼振动,能从能量的角度分析阻尼振动产生的原因。3.知道什么叫做受迫振动,理解做受迫振动的物体的振动频率跟固有频率无关,等于驱动力的频率。4.知道什么叫做共振,理解共振发生的条件。5.会应用受迫振动和共振的知识解释生活中的相关现象。【学习任务】一、阅读教材第17页第一自然段,举例说明什么样的振动叫做固有振动?什么叫做固有频率?二、阅读教材“阻尼振动”部分,回答以下问题:1.阻尼振

2、动中的外力是什么?它对振动系统起了什么样的作用?什么叫做阻尼振动?2.试从能量的角度分析阻尼振动产生的原因。3.同一简谐运动的能量大小由哪个量的大小确定?4.物体做阻尼振动时,振幅越来越小,其振动的频率是否也越来越小呢?三、阅读教材“受迫振动”部分,回答以下问题:1.什么叫做驱动力?什么叫做受迫振动?2.驱动力对振动起了什么样的作用?受迫振动的频率与什么因素有关?3.请你列举出几个受迫振动的实例。你能从中体会一下影响受迫振动频率的因素吗?四、阅读教材“共振”部分,回答以下问题:1.系统的固有频率对系统的振动有没有影

3、响?怎样影响?2.教材17页的实验目的是什么?简述实验过程。猜想实验得到的结论。3.受迫振动的振幅跟什么有关呢?什么叫做共振?4.共振的条件是什么?共振与受迫振动有什么样的关系?谈谈你对共振曲线的理解。【自主检测】1.把一个筛子用四根弹簧支起来,筛子上装一个电动偏心轮,它每转一周给筛子一个驱动力,这就成了一个共振筛,筛子做自由振动时,每次全振动用时2s,在某电压下电动偏心轮转速是36r/min。已知如果增大电压可以使偏心轮转速提高;增加筛子质量,可以增大筛子的固有周期,那么,要使筛子的振幅增大,下列做法正确的是【B

4、D】A.提高输入电压B.降低输入电压C.增加筛子的质量D.减小筛子的质量0.250.500.7584oA/cmf/HZ2.教材21页问题与练习第三题3.如图所示为单摆的共振曲线,求:(2)发生共振时单摆的振幅;0.08m(3)共振时单摆的最大速度和最大切向加速度。0.25m/s0.8m/s2【课堂例题】ABOt/sxt1.如图所示是一个做阻尼振动物体的振动图象,A、B两点所在直线与横轴平行。下列说法正确的是【BD】A.物体A时刻的动能等于B时刻的动能B.物体A时刻的势能等于B时刻的势能C.物体A时刻的机械能等于B时

5、刻的机械能D.物体A时刻的机械能大于B时刻的机械能2.如图所示,曲轴上悬挂一弹簧振子,转动摇把,曲轴可以带动弹簧振子上下振动,开始时不转动摇把,而手往下拉振子,放手后使之上下振动,测得振子在10s内完成20次全振动,然后匀速转动摇把,转速为240r/min,当振子振动稳定时,它的振动周期为【B】A.0.5sB.0.25sC.2sD.4s

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