高中历史 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第10课 鸦片战争导学案新人教版必修1

《高中历史 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第10课 鸦片战争导学案新人教版必修1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第10课鸦片战争【学习目标】1．通过战前中英两国国情的对比和相关史料，概括鸦片战争发生的原因。2．识记《南京条约》及其附件的内容和危害。3．通过相关史料，多方面阐述鸦片战争对中国的影响。4．通过中国军民斗争事迹，体会中华民族反抗外来侵略的伟大精神。【学习过程】【自主预习】1、阅读教材，能说出两次鸦片战争的相关重大史实鸦片战争第二次鸦片战争时间区域条约2、概括说明第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大1）继续（相同点）(1)根本原因：(2)战争性质：(3)战争影响：2）扩大（不同点）(1)从战争进程来看：①侵略力量

2、扩大。②侵略时间增长。③侵略区域扩大。(2)从危害和影响来看：①开放的通商口岸和割地增多。②中国主权遭到更多破坏：【课堂思考】1、通过阅读教材50页的正文部分并结合所学知识，完成下列表格。战前中英两国国情对比项目中国英国社会性质政治体制经济形式对外政策军事装备外贸地位根本原因：直接原因：2、阅读教材和下列材料，从政治、经济、思想等角度阐述鸦片战争对中国的影响。材料一课本第52页最上面的正文部分材料二（洋棉、洋布）“其质既美，其价复廉，民间之买洋布、洋棉者，十室而九......闽浙之土布土棉......不能出口。

3、”----节选自1845年福州将军上奏朝廷书材料三战前，中国在经济上是自给自足的自然经济占统治地位的国家；战后，西方资本主义国家不断向中国倾销商品，掠夺原料，逐渐破坏了中国自给自足的自然经济基础。----李侃等《中国近代史》材料四一部分中国人透过弥漫的硝烟终于发觉自己面临的对手是完全陌生的。来自西洋的夷人是历史上从未碰到过的族类。两千年来传统的夷狄观念在他们的头脑里开始动摇了……。战争以残酷的事实……促使一批爱国知识分子在比较中思考。于是，在中国社会缓慢地发生变化的同时，出现了《海国图志》、《瀛环志略》等等著作

4、。这一代中国人是从地理学开始去了解西方的政治、社会、历史的。----节选自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》①政治：②经济：③思想：④对外关系：【反馈训练】1．“英国自中国购茶，卖至美国，买回棉花，并以鸦片卖至中国。”这种情形主要发生在(　　)A．17世纪前期　　　B．18世纪前期C．19世纪前期D．20世纪前期2．有四位同学在一块儿讨论鸦片战争爆发的必然性，以下是他们的发言，你认为最准确的一项是(　　)A．同学甲认为鸦片战争是必然的，因为英国工业革命后需要大量的原料和市场B．同学乙认为鸦片战争是偶然的，因为战争

5、是由中国人民禁烟而引起的C．同学丙认为鸦片战争是必然的，因为清政府政治、经济、军事全面落后D．同学丁认为鸦片战争是偶然的，因为中英双方在历史上并无恩怨3．1854年，英国外交大臣致函英国驻华公使说：“……新的贸易市场尚待进行。”1856年，法国外长指令法国驻华代办，强调“商业关系的推广”。以上材料表明的本质问题是(　　)A．英法在策划发动第二次鸦片战争B．英法希望加强对华资本输出C．英法企图进一步打开中国市场D．英国决定发动侵华战争4．有人说，鸦片战争主要冲击了沿海地区，第二次鸦片战争则把这种冲击进一步带到了中

6、国的统治中枢，其历史依据是(　　)A．英国军舰到达天津白河口B．英法联军占领北京C．开放通商口岸增多D．关税主权遭到破坏5.近代一有识之士曾说：“一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸国群起而助之，是不啻驱西洋诸国使之协以谋我。”上述言论针对的是(   )A.片面最惠国待遇B.领事裁判权C.居住及租地权D.“门户开放”政策6.某条约签订后，清廷希望再开谈判，以免除关税为代价，换取外族放弃公使驻京、江河通路、内地游历和归还广东省城。你认为“某条约”应是(　　)A．《南京条约》B．《天津条约》C．《北京条约》D．《

7、黄埔条约》【学习小结】鸦片战争的政治影响（概念）：社会性质：半殖民地半封建社会社会主要矛盾:外国资本主义和中华民族的矛盾；封建主义和人民大众的矛盾革命任务:反对外国资本主义侵略和本国封建统治（反侵略反封建）革命性质：（资产阶级）民主革命