2019版高一历史寒假作业(十二)(实验班)

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1、2019版高一历史寒假作业(十二)(实验班)1.古罗马时期，一高利贷者对一欠债人的儿子（作为抵押品的债务奴隶）滥施暴行，愤怒的群众汇聚起来，促使罗马元老院通过了废除债务奴隶的法案：“除犯有罪行等待交付罚款者外，不得拘留任何人或施以镣铐枷锁；债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品。”下列有关这段材料的表述正确的是（）A．罗马法的发展有利于缓和社会紧张程度B．奴隶地位有所改善C．材料体现的是公民法的内容D．奴隶的斗争推动了罗马法的完善2.“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官

2、确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法（）A．重视法律程序B．缺乏公正性C．形式主义浓厚D．体现人人平等3.古希腊雅典政治家伯利克里有一篇著名的《在阵亡将士葬礼上的演说》，其中讲到：“在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务。一个不关心政治的人，我们不说他是一个只注重自己事务的人，而说他根本没有事务。”对这两句话的准确理解是（）A．所有雅典居民都享有民主权利B．鼓励公民积极参政C．公民大会是最高权力机关D．不积极参与政治活动将被放逐4.有学者认为：希腊诸邦，虽则有他们共同的文化，却从没有他们共同的政治组织。该学者想表达的是古希腊（）A．独立自主的城邦特征B．小

3、国寡民的城邦特征C．人民主权的政治特征D．轮番而治的政治特征5.雅典民主政治是古代奴隶制国家中一种“高度发展的国家形态”。对“高度发展的国家形态”理解不正确的是A.直接民主的运行机制B.法治基础上的民主运作方式C.城邦贵族的集体管理D.成年男性公民集体民主管理6.关于雅典民主，有人认为，“一些公民，不论全体公民中的多数或少数团结在一起，被某种共同情感或利益所驱使，反对其他公民的权利，或者反对社会的永久和集体的利益……就会造成多数人的暴政”。这说明当时雅典A.国家权利掌握在公民手中B.实际上是贵族专制独裁C.能够有效制约野心家的专制D.直接民主导致国家权利滥用7.《十二铜表法》第九表有这样的条

4、款：“不得为任何个人的利益，制定特别的法律”“任何人非经审判，不得判处死刑”。在这里，《十二铜表法》A.保护了平民的合法权利B.表明贵族不能随意解释法律内容C.维护奴隶主贵族的利益D.强调法律的公平与程序8.《十二铜表法》第三表规定：债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，直至杀死或买之为奴。这说明该法A.导致债务奴隶制开始出现B.只维护奴隶主阶级的利益C.保护私有财产不受侵犯D.对涉及财产问题的私法规范不完善9.梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等，主要是因为()A.不同等级的公民承担的义务也不相同B.不同等级的公民享有不同的政治权利C.用财产的不平等代替了出身的

5、不平等D.改革仅适应了奴隶主贵族阶级的需要10.罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组成的队伍撤离罗马，拒绝作战，迫使贵族在政治上做出让步。《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时A.贵族逐步丧失制定法律的主导地位B.平民采取有效方式争取自身权益C.贵族的让步在法制发展中起决定作用D.平民与贵族的政治诉求日趋一致11.罗马法的特点不包括A.私有财产神圣不可侵犯B.严格保护奴隶制度C.所有人在法律面前人人平等D.自然法思想12.罗马法对后世的最深远影响是A.罗马法的历史学价值B.解决疑难案件的案例C.人人平等，公正至上的观念D.为后世留下了大量的法律文献13.苏格

6、拉底认为：“（雅典民主政体的）根本缺陷，在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识，它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中。”下列各项中，最能体现苏格拉底这一看法的是A.抽签选举B.依财产多少分等级C.人民主权D.任期制14.伯里克利时代,凡公民都有权参加公民大会,每个公民在会上都有发言权和表决权。这说明当时雅典推行(　　)A.直接民主制B.抽签选举C.代议制民主D.轮流坐庄15.“伟大属于罗马”。下列关于罗马法的开端《十二铜表法》的叙述，正确的一项是：A.强调法律面前人人平等B.充分保护平民权益C.维护帝国皇帝根本利益D.限制贵族滥用权力16.黑格尔说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己

7、是自由的，古希腊人有一部分人知道自己是自由的。”雅典执政官梭伦为了实现一部分人的自由而采取的措施是A.废除债务奴隶制B.财产等级制C.陶片放逐法D.发放津贴17.《西方政治文化传统》评价雅典民主政治：“对平民治国能力的盲目崇拜以及平民群众权力的无限膨胀，使国家失去了有效的制衡机制。”实质上是：A.否定公民民主政治B.批判过度的直接民主C.肯定国家制衡机制D.肯定专制中央集权制18.雅典执政官克利斯提尼在制定行