《草虫的村落》说课课件

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1、人教版六年级上册《草虫的村落》课例解读3草虫的村落零陵区徐家井小学廖亚男Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.人教版六年级上册《草虫的村落》课例解读一、巧用媒体创设情境，引发阅读期待二、妙用媒体直观呈现，突破重点难点三、借用媒体丰富阅读，实现拓展延伸Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5Client

2、Profile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.人教版六年级上册《草虫的村落》课例解读一、巧用媒体创设情境，引发阅读期待著名教育家布鲁纳指出：“对学生最好的刺激乃是对所学教材的兴趣。”Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.人教版六年级上册《草虫的村落》课例解读教学重点：体会作者用心观察大自然，用丰富的想象表达独特感

3、受的方法。教学难点：体会作者是怎样联想和想象，并学会表达这些独特的感受。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.人教版六年级上册《草虫的村落》课例解读二、妙用媒体直观呈现，突破重点难点Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011A

4、sposePtyLtd.人教版六年级上册《草虫的村落》课例解读三、借用媒体丰富阅读，实现拓展延伸。课标指出：“语文课程应根植于现实，面向世界，面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域”；要“培养学习广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量”。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.你生长在城市里的人们，忘却了田野的妩媚了么？当你还是孩子的时候，当春秋佳日大自然把乡村

5、盛装起来的时候，你也曾有过愉快的郊游吧？请闭一下眼睛，记不记得那时你是如何地伸开手臂，用喜悦的姿态，奔向田野的？　我总爱怀着一份稚气，把城市遗在身后跑到田野里来，来呼吸一下弥漫着草香和泥土香的空气，来听一听森林和小草的密语，甚至，我有时候，放纵得像孩子一样，在旷野脱了衣服躺下来，躺在阳光里，躺在上帝制作的绿茵上……Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.人教

6、版六年级上册《草虫的村落》课例解读在信息技术与语文学科整合的操作中，“道法自然”，如同“风行水上，自然成文”（《周易·涣》），从必然走向自然，这是我追求的教育技术能力所达成的一种境界。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.人教版六年级上册《草虫的村落》课例解读谢谢您的时间！Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.

7、NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.