第十章数据的收集、整理与描述检测题

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1、第十章　数据的收集、整理与描述检测题一．选择题(每小题4分，共32分）1.下列事件最适合做普查的是（　　）A.某市要了解全市玉米的生长情况B.工厂要检测一大批零件的质量C.老师要统计一个班学生的体育锻炼时间D.要了解某市初二年级学生课外学习情况2.希望中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的调查活动，通过对学生的随机抽样调查得到一组数据，如图是根据这组数据绘制的不完整的统计图，则下列说法中，不正确的（　　）A.被调查的学生有200人B.被调查的中学生中喜欢教师职业的有40人C.被调查的学生中喜欢其他职业的占40℅D.扇形

2、图中，公务员部分所对应的圆心角为3.学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活动情况，随机调查了40名学生，将结果绘制成了如图所示的频数分布直方图，则参加绘画兴趣小组的频率是（　　）A.0.1B.0.15C.0.25D.0.34.某学校为了了解九年级体能情况，随机选取20名学生测试一分钟仰卧起坐次数，并绘制了如图的直方图，学生仰卧起坐次数在25～30之间的频率为A.0.1B.0.17C.0.33D.0.45.图（一）是某农户2010年收入情况的扇形统计图，已知他2010年的总收入为5万元，则他的打工收入是（　　）A.0.

3、75万元B.1.25万元C.1.75万元D.2万元粮食作物收入40％经济作物收入35％打工收入25％图（一）6.夷昌中学开展“阳光体育活动”，九年级一班全体同学在2011年4月18日16时分别参加了巴山舞、乒乓球、篮球三个项目的活动，陈老师在此时统计了该班正在参加这三项活动的人数，并绘制了如图所示的频数分布直方图和扇形统计图.根据这两个统计图，可以知道此时该班正在参加乒乓球活动的人数是（　　）A.50B.25C.15D.107.要调查城区九年级8000名学生了解禁毒知识的情况，下列调查方式最合适的是（　　）A.在某校

4、九年级选取50名女生B.在某校九年级选取50名男生C.在某校九年级选取50名学生D.在城区8000名九年级学生中随机选取50名学生8.为广泛开展阳光健身活动，2010年红星中学投入维修场地、安装设施、购置器材及其它项目的资金共38万元.图1、图2分别反映的是20108/8年投入资金分配和2008年以来购置器材投入资金的年增长率的具体数据.根据以上信息，下列判断：①在2010年总投入中购置器材的资金最多；2009年购置器材投入资金比2010年购置器材投入资金多8%；衣服10%教育18%食物36%医疗12%其它24%②若

5、2011年购置器材投入资金的年增长率与2010年购置器材投入资金的年增长率相同，则2011年购置器材的投入是38×38%×（1+32%）万元. 其中正确判断的个数是（　　）A.0.B.1.C.2.D.3.二.填空题（每小题3分，共30分)9.已知小明家五月份总支出共计1200元，各项支出如图所示，那么其中用于教育上的支出是元.10.有6个数，它们的平均数是12，再添加一个数5，则这7个数的平均数是11.踢毽篮球跳绳其他如图，整个圆表示某班参加课外活动的总人数，跳绳的人数占30%，表示踢毽的扇形圆心角是60°，踢毽和打

6、篮球的人数比是12，那么表示参加“其它”活动的人数占总人数的%.12.为了估计某市空气质量情况，某同学在30天里做了如下记录：污染指数（）406080100120140天数（天）3510651其中<50时空气质量为优，50≤≤100时空气质量为良，100<≤150时空气质量为轻度污染，若1年按365天计算，请你估计该城市在一年中空气质量达到良以上（含良）的天数为__________天.0510152025303540球类跳绳踢毽子其他喜爱项目人数13.某学校为了解学生大课间体育活动情况，随机抽取本校100名学生进行调

7、查.整理收集到的数据，绘制成如图所示的统计图.若该校共有800名学生，估计喜欢“踢毽子”的学生有人.14.2010年4月14日青海省玉树县发生7.1级大地震后，湘江中学九年级（1）班的60名同学踊跃捐款.有15人每人捐30元、14人每人捐100元、10人每人捐70元、21人每人捐50元.在这次每人捐款的数值中，中位数是.15.某校九年级（2）班（1）组女生的体重（单位：kg）为：38，40，35，36，65，42，42，则这组数据的中位数是________________16.李师傅随机抽查了本单位今年四月份里6天的

8、日用水量（单位：吨）结果如下：7，8，8，7，6，6，根据这些数据，估计四月份本单位用水总量为吨.17.在一周内，小明坚持自测体温，每天3次.测量结果统计如下表：体温（℃）36.136.236.336.436.536.636.7次数2346312则这些体温的中位数是℃.18.甲、乙两位棉农种植的棉花，连续五年的单位面积产量（千克/亩）统计如下表