2019-2020年高考历史一轮复习第三单元近代中国反侵略求民主的潮流第9讲抗日战争和解放战争高考研析人民版

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1、2019-2020年高考历史一轮复习第三单元近代中国反侵略求民主的潮流第9讲抗日战争和解放战争高考研析人民版1.[xx·课标全国卷Ⅰ]1933年到1937年上半年，国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设，又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它反映了国民政府(　　)A．力图防范各地兴起的反蒋运动B．对日持久防御作战的战略意图C．全力“围剿”红军的企图D．试图削弱各地军阀的实力答案　B解析　从材料信息看，1933年至1937年上半年，国民政府军事委员会加强了江苏、福建、广东沿海一

2、带的军事力量和一些重点城市与交通线的防御力量。结合史实可知，此时日本帝国主义已侵略我国东北和华北地区，国民政府的这些举措有利于对日持久防御作战，故选B项，A、C、D三项均不正确。2．[xx·课标全国卷Ⅱ]1938年，日本侵略者在北平设立“中国联合准备银行”，发行“联银券”，流通于平、津、鲁、豫等地；同时还发行了大量不具备货币性质的“军用票”，流通于市场。日本侵略者上述行径的目的是(　　)A．扰乱国统区金融秩序B．转嫁战争负担C．封锁抗日根据地经济D．强化物资管制答案　B解析　日本侵略者在北平发行“联银券”和不具备货币性质的“军用票”，目的是掠夺财富，

3、转嫁战争负担，故B项符合题意。材料中日本侵略者的金融活动是在占领区进行的，不是在国统区，A项错误；日本侵略者的金融活动也不是针对抗日根据地的，C项错误；材料不涉及物资管制问题，D项错误。3．[xx·安徽高考]辛亥革命三十周年之际，《中央关于纪念今年双十节的决定》指出：“我们共产党人和全国一切真诚的革命志士，都是辛亥革命最忠实的继承者。……我们共产党人誓与全国一切革命真诚志士一道，誓与全国人民一道，继续奋斗，不达目的，决不休止。”中共中央发表该决定，旨在(　　)A．维护国共合作，坚持抗战到底B．推动国民大革命C．完成土地革命，争取民权自由D．实现人民民

4、主专政答案　A解析　“辛亥革命三十周年”即1941年，处于抗日战争的相持阶段。中共中央在决定中宣称“我们共产党人和……都是辛亥革命最忠实的继承者”，主要是为了维护第二次国共合作，巩固抗日民族统一战线，坚持抗战到底，故A项正确。4．[xx·天津高考]右图为美国特种部队游骑兵75团的徽章。徽章下方有国民革命军“青天白日”图案和“缅甸之星”标志，这一设计最能体现的史实是(　　)A．美国支持国民党军队打内战B．美国多次发动侵略战争C．二战期间中美合作抗日D．中国远征军入缅作战答案　C解析　由图中的“1942”以及“青天白日”图案和“缅甸之星”标志，可判断其纪

5、念的是二战期间中美在缅甸合作抗日，故C正确。5．[xx·北京高考]下表摘引了一部人物传记的目录。根据所学判断，表中空白处应该是(　　)目录二十指导敌后抗战和《论持久战》二十三新民主主义的理论三十三十二全面内战爆发以后四十筹建新中国A．五四大潮的洗礼B．长征C．上井冈山D．重庆谈判答案　D解析　表中目录体现的是抗日战争和解放战争两个历史时期，A、B、C均发生在抗日战争之前，故可排除。正确选项为D。师说高考考频①抗日战争5年19考②解放战争5年4考考过①平津战役②中共在抗战时期与土地革命时期对国民党政策的不同③百团大战④滇缅公路的意义⑤中共的抗战地位

6、⑥抗日战争的特点⑦中日两国民众对战争的理解认识⑧抗战时期文化教育的发展及外交情况⑨中国抗战与世界反法西斯战争的关系⑩解放战争初期的作战方法⑪战略反攻⑫解放战争时期民众对国民党态度的变化及原因⑬七届二中全会考向①抗日战争的性质、特点②从全球史观分析抗日战争③从“三大战役示意图”“人民解放军渡江作战示意图”为依托考查解放战争④国民党的政权特点仿真练习1.[xx·信阳调研]“很显然的，日本既要进行华北的分离运动，那么，就必须在军事上造成以控制华北的首脑——平津的形势，才能遂行其政治阴谋；卢沟桥在地理上既占着很重要的地位，所以一旦占据卢沟桥，日本在华北即取得

7、了政治和军事的两重控制。”材料应该是(　　)A．日本军部发动侵华战争的文件B．全面侵华战争爆发的原因分析C．国民政府正面战场抗战的证据D．发动百团大战的必要性之说明答案　B解析　“卢沟桥在地理上既占着很重要的地位，所以一旦占据卢沟桥，日本在华北即取得了政治和军事的两重控制”可知是与卢沟桥事变或七七事变有关，七七事变标志日本全面侵华战争的开始，进而得出材料在分析日本在卢沟桥挑起全面侵华战争的原因，故B项正确；A、C、D三项在材料中无从体现，均排除。2．[xx·青岛质检]《中国的近代化》一书写道：“学生、平民和城市精英从中国沿海地区向内地的被迫撤退，造成

8、促进‘心理统一’的强大压力，并加强了过去联系微弱的中国社会各阶层之间的认同感。”这里描述的是(　　)A．国民