新课标2019春高中地理第一章地理环境与区域发展第1节地理环境对区域发展的影响检测精练含解析新人教版必修3

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1、第一节地理环境对区域发展的影响一、单项选择题区域是客观存在的，具有一定的范围和界线，有的界线明确，有的具有一定的过渡性或模糊性，如图所示。据此完成1～2题。1．图示区域的客观性主要表现在(A)A．地理差异是划分的基础，是地球表面的空间单位B．区域是人们按照一定的指标和方法划分出来的C．人们划分的目的不同D．因研究的需要，区域是发展变化的【解析】　区域是人们在地理差异基础上、按照一定的指标和方法划分出来的，是地球表面的空间单位。区域的客观性主要是地理差异和空间单位。2．与图示区域A的边界类型相同的是(C)①行政区　②政治文化区　③热量带　④干

2、湿区⑤三江平原　⑥山东省和青岛市A．①②③　　　　　　　B．④⑤⑥C．①②⑥D．③④⑤【解析】　热量带、干湿区、三江平原其边界都有一定的过渡性。3．松嫩平原与长江三角洲气候的共同点是雨热同期，原因是(C)A．同属温带地区B．气候的大陆性强C．同属东部季风区D．都是平原地区【解析】　雨热同期主要是指夏季高温多雨的气候，这主要得益于季风气候。来自低纬度海洋的夏季风不仅带来了丰沛的水汽，也带来了充足的热量。4．适合松嫩平原种植的农作物是(B)A．冬小麦、高粱、大豆、甜菜B．春小麦、玉米、甜菜、亚麻C．油菜、玉米、高粱、大豆D．玉米、黄麻、甜菜、大

3、豆【解析】　冬小麦是暖温带的粮食作物，油菜主要产在秦岭—淮河以南，黄麻是热带的经济作物。地坑院也叫天井院，是古代人们穴居方式的遗留，被称为中国的“地下四合院”，据说已有约四千年历史了。地坑院就是在平整的地面上挖一个正方形或长方形的深坑，深约6米－7米，然后在坑的四壁挖若干孔洞，其中一孔洞内有一条斜坡通道拐个弧形直角通向地面，是人们出行的门洞。结合下面两幅图，回答5～6题。5．地坑院反映的当地环境是(A)A．土层深厚　　　　　　B．冬暖夏凉C．降水稀少D．木材短缺6．右图中地坑院出入通道周围的砖墙主要作用是(B)A．挡风　　B．防水C．阻沙　

4、　D．遮阳【解析】　第5题，由材料可知，“地坑院”是当地人根据当地地理环境发明的传统民居，首要的条件是土层深厚，保证这种建筑冬暖夏凉；虽然当地降水量稀少，但这不是“地坑院”修建的基本条件；这种建筑并不能体现木材短缺程度。第6题，地坑院出入通道周围的砖墙主要作用是阻挡在降水季节通过门洞流进院内的雨水，对挡风、阻沙、遮阳的作用不大。(2018·江西红色七校联考)龙首渠修建于汉武帝时期，该工程从洛水上游开渠引水，灌溉临晋(今陕西大荔县)以东的四万多公顷盐碱地。读图回答7～8题。7．两千年前的先民们发明了井渠施工法，在商颜山(今称铁镰山)西段开凿了

5、中国最古老的引水隧洞，主要目的是(D)①减少水分蒸发　②获得更多的雨水补给　③实现自流引水　④分段施工，降低工程难度A．①②　　B．①④C．②③　　D．③④8．如今的商颜山塬崖壁立、沟壑纵横，形成这种地貌景观的原因是(D)A．断裂谷地B．风力沉积作用C．向斜谷地D．流水侵蚀作用【解析】　第7题，该地区位于我国黄土高原，图示引水隧洞穿越山区，采用井渠的形式可分段施工，减小施工难度，且有利于从高处向低处引水，实现自流。该地区位于我国半湿润地区，故减少蒸发和增加雨水补给不是主要目的。第8题，结合渭水的地理位置判断，该山位于我国黄土高原地区，沟壑纵

6、横的地貌形态是流水侵蚀的结果。下图两地区均为我国重要鲜花生产地。读图，完成9～11题。9．与乙地区相比，甲地区发展鲜花生产的优势自然条件是(A)①热量丰富　②光照充足　③地形平坦　④水源丰富A．①②B．①④C．②③D．③④10．与甲地区相比，乙地区维持其市场竞争力的优势条件是(D)A．专业化、规模化生产，鲜花价格较低B．土地丰富，天然花卉品种较多C．培植历史久，劳动力成本较低D．技术含量高，市场更广大11．PQ为同一河流的两河段，关于P、Q两河段水文特征叙述正确的是(C)A．P河段支流较多，Q河段支流较少B．P河段水位低于Q河段水位C．P河

7、段汛期晚于Q河段汛期D．P河段流速慢于Q河段流速【解析】　第9题，结合图示信息，甲地位于云贵高原，乙地位于长江三角洲地区，与乙地相比，甲地纬度较低，地势较高，热量较充足，光照较充分。第10题，结合上题分析，与甲地相比，乙地社会经济发达，技术含量高，市场更广大。第11题，与Q地相比，P位于长江上游，受山地地形制约，支流较少，但水位高流速快；雨季较晚，汛期较晚。二、综合题12．读“我国甲、乙两个地区图”，回答下列问题。(1)甲为我国东北地区，该地区有我国重要的三江平原、松嫩　平原和辽河平原。乙为我国长江中下游　地区，该地区在开发早期不利的条件是

8、稠密的水系，交通不便，土质黏重，开垦困难。(2)甲地区以温带季风气候类型为主，其降水的时空分布规律如何？(3)从土地利用方面比较甲、乙两地，完成下表。地区土壤类型耕地类型人均耕地