两只小狮子课件PPT修改

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1、27两只小狮子龙桥中心小学总第(5）课时课题（内容）两只小狮子课型新授教学目标知识与能力认识“狮、整”等14个生字。过程与方法自主学习合作探究法、讲授法、讨论法等情感态度价值观明白不能依赖父母，应该从小就学习生活本领的道理。教学重难点明白狮子妈妈话中的道理。课前准备教学过程龙桥中心小学狮整练习滚扑咬应shīzhěngliànxígǔnpūyīngyǎo龙桥中心小学苦懒洋吞将靠kǔtūnlǎnyángjiāngkào龙桥中心小学狮整练习滚扑咬应苦懒洋吞将靠龙桥中心小学应扑洋狮练苦懒习整滚吞靠将龙桥中心小学狮子整天练习滚动扑打应该咬人刻苦靠着慢吞吞懒洋洋龙桥中心小学狮子妈

2、妈生下了两只小狮子。龙桥中心小学一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。龙桥中心小学龙桥中心小学龙桥中心小学龙桥中心小学另一只却懒洋洋地晒太阳，什么也不干。龙桥中心小学一棵小树问懒狮子：“你怎么不学点儿本领啊？”懒狮子抬起头来，慢吞吞地说：“我才不去吃那苦头呢！”龙桥中心小学小树说：“那你以后怎样生活呢？”懒狮子说：“我爸爸和妈妈是林中的大王，凭着他们的地位，我会生活得很好！”龙桥中心小学孩子，将来我们老了，不在了，你靠谁呢？你也应该学会生活的本领，做一只真正的狮子！···不在了——去世了龙桥中心小学如果我是懒狮子，我会想_____。龙桥中心小学我想_______

3、______学会生活的本领，做一只真正的狮子！万兽之王________________________________龙桥中心小学人物行动勤狮子懒狮子根据课文内容填表，看看两只小狮子的表现有什么不同。懒洋洋地晒太阳靠父母生活一辈子。想法做一只真正的狮子。整天练习滚扑撕咬，非常刻苦。龙桥中心小学生活中你应该学习哪只小狮子，怎样做呢？想想说说：龙桥中心小学读读：懒洋洋地晒太阳慢吞吞地说兴冲冲地走进来龙桥中心小学说说：懒洋洋地慢吞吞地兴冲冲地看电视走路跑出去龙桥中心小学。少壮不努力，老大徒伤悲。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。龙桥中心小学作业布置回到家以后，把这个故事讲给爸

4、爸妈妈听，好吗？龙桥中心小学板书设计27两只小狮子勤狮子整天练习滚扑撕咬非常刻苦懒狮子懒洋洋的晒太阳什么也不干学会生活的本领，做真正的狮子。龙桥中心小学教学反思本课设计注重激发学生的兴趣，使学生积极主动地参与学习全过程。在实际的教学过程中，我觉得孩子们的学习状态比较好。龙桥中心小学总第(6）课时课题（内容）两只小狮子课型新授教学目标知识与能力明白狮子妈妈话中的道理，学会写6个字。学习生字新词，过程与方法自主学习合作探究法、讲授法、讨论法等情感态度价值观自己学会生活的本领，不应该依靠父母的本领和地位生活。。教学重难点重视学生的朗读体验。课前准备教学过程龙桥中心小学龙桥中

5、心小学龙桥中心小学练liàn我会写：练习练功龙桥中心小学我会写：习练习学习龙桥中心小学我会写：苦苦——甜刻苦辛苦龙桥中心小学我会写：学学习学生龙桥中心小学我会写：非非常是非口是心非想入非非龙桥中心小学我会写：常非常正常常常日常龙桥中心小学练习苦学非常练（练习）（练兵）（练功）习（学习）（自习）（练习）苦（刻苦）（苦瓜）（辛苦）学（学生）（同学）（学校）非（非常）（是非）（非法）常（常用）（平常）（经常）书写田字格里的6个字作业布置龙桥中心小学板书设计27、两只小狮子练习扑苦学常龙桥中心小学教学反思识字与写字教学是低年级语文课的重点。抓住课文中的重点字、词进行重点讲解，

6、能加深学生对课文内容的理解。在讲解“滚”、“扑”、“撕”、“咬”这几个生字时，我结合文中句子“一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦”进行讲解。我引导学生找出勤狮子整天练习什么本领？再让生做动作进行模仿体会，并指导学生利用形声字的构字特点帮助理解、巩固生字。在写字方面，让学生自己分析字形，说特点，组词。龙桥中心小学