第一章第一节课时跟踪训练

第一章第一节课时跟踪训练

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时间:2019-11-15

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1、[课时跟踪训练]一、选择题(每小题5分,共60分)太阳系有八大行星,地球只是其中的一个,结合下表内容完成1~2题。行星与太阳的距离(地球=1)运动特征轨道倾角(与地球)偏心率水星0.3877°0.206金星0.7233.4°0.007地球1.000°0.017火星1.521.9°0.093木星5.201.3°0.048土星9.502.5°0.055天王星19.200.8°0.051海王星30.101.8°0.0061.根据表中数据,可以看出行星的运动特征包括(  )①同向性 ②共面性 ③近圆性A.

2、①②B.①③C.②③D.①②③2.太阳系中的八大行星在运行时不会相撞,是因为它们(  )A.轨道在同一个面上B.轨道接近圆C.公转方向相同D.轨道不交叉解析:第1题,从表中数据可知它体现了行星运动的共面性和近圆性。第2题,八大行星的轨道不交叉,故运行时不会相撞。答案:1.C 2.D右图为“太阳系局部图”,读图回答3~5题。3.图中M星最有可能是(  )A.水星    B.火星C.天王星D.海王星4.图示的三颗行星属于(  )A.类地行星B.巨行星C.远日行星D.矮行星5.关于图中行星的叙述,正确的

3、是(  )A.表面温度最高的是M星3/3B.公转周期最短的是M星C.公转方向相反的是水星D.地球与水星、M星几乎在同一平面上绕日公转解析:第3题,根据八颗行星距离太阳远近的顺序,可推知M星最有可能是火星。第4题,金星、地球、火星同属于类地行星。第5题,八颗行星的运动特征和结构特征具有相似性。答案:3.B 4.A 5.D水星合木星,是指两颗星在各自的轨道空间内运行,运行到了两者之间的最近距离处。2011年,水星合木星发生了两次,第一次发生在3月17日,第二次发生在5月11日。而我们也可以观测到这种难

4、得一见的“甜蜜”景象。结合所学知识回答6~8题。6.在太阳系的八大行星中木星的“左邻右舍”是(  )A.水星和金星      B.火星和土星C.水星和土星D.天王星和海王星7.水星是距离太阳最近的行星,下列有关水星的叙述正确的是(  )①肉眼看水星,它发射出明亮的可见光 ②水星上的温差是整个太阳系中最大的 ③目前还没有发现水星有卫星绕转 ④水星的偏心率较大A.①②③④B.①③④C.①②③D.③④8.如果把太阳系中地球和水星的位置互换一下,则(  )A.地球上将会被水淹没,人类无法在地球上生存下去B

5、.地球地表温度太高,原子无法结合起来形成生物大分子,也就不会有生命物质C.地球上将不会有大气D.地球上将只有固态和晶体物质解析:第6题,木星的“左邻右舍”是火星和土星。第7题,水星和其他行星一样,都不能发射可见光,但可以反射太阳光,水星的温差并不是最大的。第8题,如果地球、火星位置互换,即地球离太阳更近,则地球上的温度会过高,原子无法结合成生物大分子,因此也就不会有生物存在了。答案:6.B 7.D 8.B二、综合题(共40分)9.阅读下面的材料,回答问题。(18分)材料1:提丢斯—波得定则,简称“

6、波得定律”,是关于太阳系中行星轨道的一个简单的几何学规则。定则的主要内容是:取0、3、6、12、24、48、96……这么一个数列,每个数字加上4再除以10,就得出了各行星到太阳实际距离的近似值。许多行星就是利用这个定则推算后找到的。3/3材料2:北京时间2012年2月25日凌晨0时12分,中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭,将第十一颗北斗导航卫星成功送入太空预定轨道。(1)该定则所用的单位是“天文单位”,该“天文单位”应该是(2分)(  )A.水星到太阳的距离B.金星到太阳的距离C.地

7、球到太阳的距离D.火星到太阳的距离(2)提丢斯—波得定则在2.8天文单位处出现了间断,原因是________________。(4分)(3)由图中数据可知,距离地球最近的行星是________,说明判断理由。(6分)(4)第十一颗北斗导航卫星入轨后,处于图中哪一级天体系统__________,其他两个数字代表的天体系统名称____________、____________。(6分)解析:本题以提丢斯—波得定则为背景材料,考查太阳系天体的分布及天体系统知识。第(1)题,地球到太阳的距离恰好为1天文单

8、位。第(2)题,2.8天文单位处位于火星和木星之间,该范围内分布有小行星带。第(3)题,通过简单的减法计算,金星与地球间相距0.28天文单位,火星与地球间相距0.52天文单位,因此确定金星距地球最近。第(4)题,北斗导航卫星入轨后,成为地球的卫星,构成最低一级的天体系统。答案:(1)C (2)该位置分布有小行星带 (3)金星 金星与地球相距0.28天文单位,火星与地球相距0.52天文单位。 (4)③①银河系 ②太阳系3/3

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