通信工程专业课程设计报告模板_免费下载

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1、燕京理工学院课程设计报告题目基于单片机的数字温度计的设计专业通信工程班级通信1001班学号20080001姓名张三指导教师黄进信息科学与技术学院二o—三年九月至二0—三年十月学生姓名学生学号学生专业学生班级发题日期年月日完成日期年月日课程名称指导教师设计题目课程设计（实训）主要目的：课程设计（实训）任务要求：（包括原始数据、技术参数、设计条件、设计要求等）课程设计（实训）主要任务：课程设计（实训〉进度安排：（共4周）序号内容安排时间时间课程设计（实训）参考文献：D0指导教师签字系主任审核签字止文之前部分页码为罗马数字注：L发题日期，完成日期根据实际情况填写（一般不

2、超过进度安排）。2页面不够可附加页课程设计任务书（空1行，另起一页开始）黑体、小二、居中（空1行）作为除电视、报纸、广播Z外的第四大媒体，互联网已经成为人们获取新闻信息的主要来源。快速的从众多新闻网站中找到所需新闻，是新闻搜索引擎的基本任务。有重大事件发生时，如何使客户及时得到最新消息，也是当今新闻服务所关心的问题。对于高速列车来说，开发数字高速铁路旅客信息系统，让旅客享受移动式的全新的数字化服务是改善服务软环境的措施之一。（备注：1、概述本设计的主要内容、特点，文字耍简练。2、200-300字;3、需要根据具体题冃作相应的修改。）黑为、小鸟二屮间由分号“；”分开

3、关键词：搜索引擎；专题性搜索；机器人程序；新闻搜索引擎（备注：1、从论文标题、内容提耍或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语，通常为3〜5个；2、需要根据具体题口作相应的修改。）（空1行，另起一页开始）m=j黑体、小二、居中目录III第1章绪论11」二级标题11.2二级标题11.3二级标题11.4二级标题1：2章一级标题3曲二级标题32.2二级标题32.3二级标题3结论4参考文献5附录6（备注：目录是用“域”（插入〉域）自动生成的，设置好标题后右键单击目录选择“更新域”即可自动生成目录！！！）*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模

4、板*报告模板*报告模板客报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*。1.2二级标题*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*。1.3二级标题*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*。1.4二级标题（备注：1、模板中红色字部分需耍根据不同题目作相应的修改或者是需耍删除的备注信息;2、正文（不

5、包括附录）字数不少于五千字。3、第2章是课程设计写作要求，这些内容供参阅使用，在最终报告屮必须删除。）图1-1XXXX图（备注：所有图的下方应加上图号和图名，例如：“图MXXXX图”，表示第1章的第1个图。以此类推……。）（备注：1、所有表的上方应加上表号和表名，例如：“表1・1XXXX表”，表示第1章的第1个表。以此类推……O2、表的左右两端不应封口，即没有左右边线！）(1-1)（备注：1、公式采用公式编辑器编辑（插入・>对象->Microsoft公式3.0）；2、公式应居中编排；3、公式编号排在右侧，形式为“（1・1）”，表示第1章的第1个公式。）（空1行，一

6、级标题另起一页开始）第2章一级标题（空1行）*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*。2.1二级标题*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板紂艮告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*。2.2二级标题2.3二级标题*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告

7、模板*。结论*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*。*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*报告模板*。（备注：对工作进行总结，归纳取得的成果、存在的不足以及今后改进的方向。）参考文献【1】王珊，陈红.数据库系统原理教程•清华大学出版社，1998[2]J.HanandM.Kamber.数据挖掘:概念与技术.范明，孟小峰等.机械工业出

8、版社，20