维修电工等级工应知考试【基础知识(电工基础部分)】

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1、鉴定范围2电工基础知识鉴定点1电路的组成1、(X)电路的作用是实现电流(能量)的传输和转换、信号的传递和处理。[DZ044]2、(J)电路的作用是实现能量的传输和转换、信号的传递和处理°[DG33][AC14,D045,SZ10-123]3、电路的作用是实现(A)的传输和转换、信号的传递和处理。A、能量B、电流C、电压D、电能[AC29,DC179]4、(r)的作用是实现能量的传输和转换、信号的传递和处理。A、电源B、非电能C、电路D、电能[DC008]5、电路的作用是实现能量的(B)和转换、信号的传递和处理。

2、A、连接B、传输C、控制D、传送[DC168,SZ7-6,BG15]6、电路的作用是实现能量的传输和转换、信号的(D)和处理。A、连接B、传输C、控制D、传递[DC169J[DZ133][DG79]7、一•般电路由电源、负载和(C)3个基本部分组成。(A)开关(B)导线(C)中间环节(D)控制电器[B]8、电动势和不为零的全电路屮没有电流流动,则电路的状态为(A)。A、开路B、短路C、通路D、任意状态[AC2&SZ5-6]鉴定点2电流与电动势1、电源电动势的大小表示(B)做功木领的大小。(A)电场力(B)非静电

3、力(C)电场力或外力(D)电流[BZ]2、一直流电通过一段粗细不均匀的导体时,导体各横截而上的电流(Q)。(A)与各截而而积成正比(B)与各截而而积成反比(0与各截面面积无关(D)随截面面积变化而变化[BZ]3、一般规定正电荷移动的方向为(B)的方向。A、电动势B、电流C、电压D、电位[DZ580,AC30,DC516,SZ10-7][GG1-7]4、按照习惯规定,导体屮(B)运动的方向为电流的方向。A、电子B、正电荷C、电荷D、离子[AC26,BG13]5、一般规定(A)移动的方向为电流的方向。A正电荷B负电

4、荷C电荷D正电荷或负电荷[SZ10-6,AG-MN-8]6、(X)在电源内部电动势方向由il-:(^)极指向任7负极,即从低电位指向高电位。[AC15[DZ218]7、在电源内部,电动势方向由(C),即从低电位指向高电位。A、正极指向正极B、负极指向负极C、负极指向正极D、正极指向负极[AC31]8、在电源内部由(C),即从低电位指向高电位。A、正极指向正极13、负极指向负极C、负极指向正极D、正极指向负极[DC556J[DG486]9、在电源内部由负极指向正极,即从(D)A、高电位指向高电位13、低电位指向低

5、电位C、高电位指向低电位D、低电位指向高电位[DC557fDZ638][DG491]10、电流的标准单位是(B)oA、kAB、AC、mAD、uA[AC27]11、(丿)规定电流的参考方向hl首端流进,从末端流出。[DZ090]12、电流总是从高电位流向低电位,这一结论适用于(A)oA.外电路B.内电路C.全电路D.任何电路[BG16]鉴定点3电压和电位1、(X)电压的方向规定由低(痔丿电位点指向高丿电位点。[DCO5OJ[DG37]2、(7)电压的方向规定由高电位点指向低电位点。[AC16]3、(A)的方向规定

6、rh高电位点指向低电位点。A电压B电流C能量D电能[SG6-9]4、电压的方向规定由(B)。A、低电位点指向高电位点B、高电位点指向低电位点C、低电位指向高电位D、高电位指向低电位[DG83][GG1-8]5、电压Uah=V的意义是(B)。(A)电场力将电荷从a点移到b点所做的功是10J(B)电场力将1C的正电荷从a点移到b点所做的功是10J(O电场力将电荷从a点移到参考点所做的功是10J(D)电场力将电荷从b点移到参考点所做的功是10J[BZ]6、电路中两点的电压高,贝ij(C)(A)这两点电位一定小于零

7、(B)这两点电位一定大于零(O这两点的电位差大(D)与这两点的电位差无关[BZ]7、电位是相对量,随参考点的改变而改变,而电压是(C),不随考点的改变而改变。A、衡量B、变量C、绝对塑D、相对量[DZ145][AC33,DC124][SG9-9]8、电位是(D),随参考点的改变而改变,而电压是绝对量,不随参考点的改变而改变。A、衡量B、变塑C、绝对量D、相对量[DZ146fDC123,BG18][DG73]9、电源的端电压等于电源电动势,这一结论适用于电路处于(A)oA、开路状态B、短路状态C、通路状态D、任何

8、状态[AC32,SZ5-7,BG17]10、(丿)在n个电动势串联的无分支电路中,某点的电位就等于该点到参考点路径上所有电压的代数利。[DC187J11、如图所示电路,(D)是正确的。A、Ua=10VB、Ub=-5VC、Uc二5VD、该电路的电位无法判断2(2aIIb5V3(210V[DC384J12、与参考点有关的物理量是(C)。A电流B电压C电位D电动势[SZ10~8fAG-MN-

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