莱特公司遵从可持续发展的策略,因此我们热情欢迎您对本指南

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1、用户指南User'sGuideLMR-0603A继电保护测试仪感谢您选择莱特产品!祝贺您荣为莱特用户!莱特公司遵从可持续发展的策略,因此我们热情欢迎您对本指南中所描述的产品提出宝贵意见弄口建议,以利于莱特为您开发出更具先进性.适用性.可靠性的产品。1概述LMR-0603A继电保护测试仪,主要用于继电保护现场对各种电压、电流、时间、中间等单元件继电器及冇关电压、电流、时间量的自动装置进行全部或部分参数的试验、测试。采用了先进的程序型高精度数字式电压表、电流表、数字式毫秒计,仪表木身乂设冇外附校准功能,为用户对仪表的每年定检提供了方便。2主要技术参数2.1额

2、定输入:AC220V±10%50Hz2.2额定输出:AC0-250V(W5A)DC0-250V(W5A)分辨率:lmV交流电流:0-1-20-50-100A直流电流:0-1-10A分辨率:0.01A2.3输出功率:1KVA2.4固定输出:DC±220V2.5测时范围:0.lmS-999.99S2.6设备准确度:0.5级2.7外形尺寸:340X270X260(mm)2.8质蜃:12kg3工作原理输入交流220V电源经“FU】”保险管和白动开关加到交流接触器(或屮间继电器)主控制触点上,利用合闸、分断按钮控制主回路的通断。相应指示灯表示出状态。当主控回路接通

3、时,220V交流电压加到调压变压器“TB”上,从“TB”的3端可平滑输出0-250V正弦交流电压送至升流器变压器“SB”的一次侧。通过开关的切换,从“SB”的二次侧输出各个范围内交直流电流,从“SB”的一次侧输出0-250V的交直流电压。4操作使用说明4.1“电源指示”为总电源冇无指示。4.2“电源控制”空气开关,为总电源的通断控制,届时对设备内部的短路或过载起到了保护作用。4.3“合闸指示”为主回路接通后的指示。4.4“电源输入”插座,引入单相220V50Hz的交流电源。4.5“合闸控制”按钮“分”、“合”控制主回路的通断。4.6“FU】”为本仪器的总

4、保险“FIV'为直流电压回路小的保险,“Flh”为直流固定输出回路中的保险。4.7“交直流电流转换”开关,用以选择输岀交直流电流Z用。同吋此开关也作为复用,当输出交直流电压时,应将此开关打到“0”档。4.8“触点闭合指标”、“触点接入”,当被试继电器的常开或常闭触点接入后,被试继电器动作,触点断开或闭合时即冇声光指示。触点接入只能接入空接点,严禁接入带电触点,以免烧坏内部元器件。4.9“启动秒表接点”,在被试继电器动作的同时时秒表启动也开始计时。4.10“秒表信号输入”端子,只用于被试继电器的空接点的接入。严禁接入带电触点,以免烧坏仪表。4.11u交直流

5、电压选择”钮子开关,用以选择输出交直流电压之用。4.12“直流固定输出”,在该设备接通电源后,从此两端了可固定输出220V直流电压。4.13“交直流电压输岀”、“交总流电流输出”、“交流电流输出”等接线端子,为电压、电流回路输出交直流电压、交直流电流Z用。4.14“电压/电流调节手轮”,电压、电流冋路各种输出方式下调节输出量的大小(幅值)之用。4.15“故障报警”系统备用,现耒投入。5操作使用方法5.1仪器使用前应先进行外观检查。各输出端子应无短路线,“电压/电流调节”手轮转到“0”位置。完好后再通电,这时电源指示灯亮。5.2将“交直流电压选择”开关置“

6、AC250V”或“DC250V”档。“交直流电流转换”开关拨至“0”档,确认输出端开路,按下合闸按钮,这时合闸指示灯亮,缓慢调节“电压/电流调节”手轮,电压表上应随Z指示出交流电压或直流电压值。5.3“电压/电流调节”手轮置“0”位,“交直流电流转换”开关旋转到需求位置,将“交直流电流输出”端了短接,此时合闸,缓慢旋转“电压/电流调节”手轮,便有交流或直流电流输出。险&意:在100A电流输出时带载能力低,必须使用6mm2以上的引线,并尽量减小长度,以减小引线阻抗。输出电流值切勿超出档位6电秒表的使用4.1测量范围:0.lmS-999.99S6.2测量谋差

7、:^±5X10-5X量程±1个尾数字6.3功能:连续性、触动性。6.4复零方式:触动性一随测量信号口动复零连续性一手动复零6.5测量功能:一个空触点闭合作用时间一个空触点断开作用时间两个空触点闭合的时间差两个空触点断开的时间差一个空触点闭合与另一个空触点断开的时间间隔一个空触点断开与另一个空触点闭合的时间间隔6.6仪表的白校检验仪表分为“连续”、“触动”两种方式,并冇“连续、触动、切换”键切换,“连续”方式为手动复零,“触动”方式为口动复零。在仪表接通电源后缺省方式为“连续”,此时I、II或I、III短接应开始计时,再接入III或II停止计时,I、II或

8、I、III短接开始计时,断开I、II或I、III停止计时;将I、II、III全部

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