高等教育大众化背景下的大学生就业与职业指导策略（英汉对照）

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1、自考专科毕业论文学号：姓097090776名：邮编：519000指导教师：电话：15116218642专业：商务英语地高等教育大众址：珠海电大题目：化背09春商务英语景下的大学业(2)班与职业指导略2011年9月摘要1关键词1一'高等教育大众化与大学生就业3(-)高等学校毕业生就业难的主要因素31、就业观念方面42、就业制度方面53、职业指导方面5(二)高等学校毕业生就业影响高等教育的发展6二'高等学校开展大学生职业指导的基本策略(-)职业指导及其特点71、现实必然性82、长远发展性93、专业稳定性94、择业自主

2、性10(-)大学生职业指导策略101、树立正确的就业观念112、积极推进职业指导专业化123、拓展职业指导途径和方法134、处理好教育性和援助性的关系16参考文献17TheTacticsofColIegeStudent1sGettingEmpIoymentandOccupationGuideunderPopularHigherEducation(ZhuhairadioandTVuniversity,Zhuhai)Abstract:Popularhighereducationandcollegestudensget

3、tingcmploymentarctwohotproblemsofourhighercducation.Thepopularhighereducationeffectcollegestudent，sgettingemployment,andcollegestudent"sgettingemploymentinfluencedevelopmentofhighereducation.Inordertocoordinatethiscontradiction,occupa.tionguidehasbecomeimport

4、antmeansandwayduringtheprocessofpopularhighereducation,andwayduringtheprocessofpopularhighereducation，andhasimmediatesignificancetocollegestudent"sgettingemployment.Selectingworkandpioneeringwork..Therefore,establishingrightideaofgettingemploymens,propellings

5、pecializationofoccupationguidepositively,widenwayandmeansofoccupationguide,handingrelationshipofeducationandhelp"scharacterofoccupationwellarebasictacticsofoccupationguide.Keywords:popularizationofhighereducation;collegestudent"semployment;occupationguide;tac

6、tics.高等教育大众化背景下的大学生就业与职业指导策略摘要：高等教育大众化与大学生就业，是我国高等教育关注的两个热点问题。高等教育大众化影响大学生就业，大学生就业影响高等教育发展。为了更好地协调这对矛盾，职业指导已发展成为高等教育大众化进程中大学生就业服务事业的重要手段和方法，对大学生从就业、择业到创业具有较强的现实意义。因此，树立止确就业观念，积极推进职业指导专业化，拓宽职业指导途径和方法，处理好职业指导教育性和援助性的关系，是当前高校开展大学生职业指导的基本策略。关键词：高等教育大众化；大学生就业；职业指导

7、；策略ThehighereducationpopularitytheorywasmadebythescholarsMartin,forward,msrodinishighereducationdevelopmentstageandmeasurethelevelofaconcept.Accord!ngtoacountryheofinstitutionsofhigher1earningcancontaintheschool-agepopulationproportionoftheuniversity,thehighe

8、reducationdevelopmentintothreestages:thatishighereducationenrolImentinschool-agepopulationinabout15%lessthan,belongtotheeliteeducationstage;Inabout15%-50%,belongtothepopulareducationstage