消化系统的检查教案

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1、消化系统的检查教案永胜县职业高级中学谭桂甲消化系统的检查教学目标:1•学会动物饮食状态的观察,重点掌握反刍动物反刍、暧气等生理特点。2.掌握异常排粪动作的几种表现形式。3.掌握各种动物的开口法,以及口腔检查的临床意义。4.熟悉咽和食管的检查方法。5.掌握各种动物腹部的检查方法。6.重点掌握反刍动物前胃和皴胃的检查方法和临床意义。7.—般了解大动物的直肠检查的方法和临床应用。课时:8时。教学重点:1.动物的口腔检查及开口法。2.反刍动物反刍、暧气的生理特点和反刍障碍的临床意义。3.反刍动物瘤胃、网胃、瓣胃、皱胃的检查方法和临床意义。教学难点:1.反刍动物反刍、暧气的牛理特点和反刍障碍的临床

2、意义。2.反刍动物癖胃、网胃、瓣冒、皴胃的检查方法和临床意义。教学过程:在兽医临床上动物的消化系统疾病是多发的常见病,其病因很多,从发病原因來看可分为原发和继发两种。原发性消化系统疾病主要是由于饲料品质不良,饲养管理不善等引起,而继发性消化系统疾病则是山某些疾病如传染病、寄纶虫病、中毒性疾病等并发形成的。例如,畜禽的喂养方式与饲料质量改变,环境卫生差,使役过度或不当以及细菌性或病毒性传染病和中毒等因素,均可导致消化系统的机能障碍。无论何种原因引起的消化系统疾病,其治疗原则都是相同的,即首先应在解除病因,改善饲养管理的前提下,针对其消化机能障碍合理使用调节消化功能的药物才能取得良好的效果。

3、作用于消化系统的药物很多,这些药物主要通过调节胃肠道的运动和消化腺的分泌机能,维持胃肠道内环境和微生态平衡,从阳改善和恢复消化系统机能。根据其药理作用和临床应用可分为健胃药、助消化药、瘤胃兴奋药(反刍促进药)、制酵药、消沫药、泻药及止泻药等。一、消化系统的解剖知识、消化系统包括口腔、咽、食道、胃、肠及肝脏、脾脏、胰脏等。消化系统疾病在内科疾病中授多见,尤其是幼畜及老龄家畜发病率授高。而许多传染病、寄生虫病及中毒性疾病常并发消化系统疾病。因此,仅靠物理学方法检杳,往往很难确诊,如胃肠寄生虫病与普通胃肠疾病不易鉴别,急性胃肠炎与急性肝炎,慢性胃肠炎与慢性肝炎不易鉴别。有条件时还应根据需要进行

4、血、尿、粪实验室检查和X光、B超、电视腹腔镜等特殊检查。二、饮食状况的检查1饮欲和食欲食欲:是根据动物采食的快慢、咀嚼是否有力及釆食量等进行综合判断的。健康动物由于食料急变环境因数等原因才发生暂时性食欲变化。1.1食欲减退:动物表现不愿采食或采食量减少或喜欢釆食一种饲料。是许多疾病的共有症状,主要见于消化器官本身疾病、一切热性病、疼痛性疾病等。P351.2食欲废绝:动物表现拒食饲料。是病情严重的表现。主要见于重剧的消化道疾病、急性热性病和某些烈性传染病等。P351.3食欲不定:动物表现食欲时好时坏,变化不定。主要见于慢性消化不良,如胃溃疡、胃肠卡它。P351.4食欲亢进:动物表现采食量显

5、著增加。主要见于糖尿病、寄生虫病、早期妊娠)和重病的恢复期。P351.5异嗜癖:动物表现食欲紊乱,采食异物(如泥土、煤渣、渠草、粪尿、污水及被毛等)。是矿物质、维牛素、微量元素代谢紊乱及神经功能异常的特征,主要见于佝偻病、骨软症、微量元素和维生素缺乏症、猪则虫病、狂犬病、伪狂犬病。P35饮欲:在生理情况下,饮水的多少与气候、运动和食料的含水量有关。健康动物主要是靠唇舌的吮shun吸把水吸进口内1.6饮欲减退动物表现不愿意饮水或饮水量减少。主要见于马骡腹痛病初期、消化道疾病初期以及伴有昏迷症状的脑病等。1.7饮欲废绝动物表现拒绝饮水。是病情危重的表现。主要见于重症的传染病和重症的内科病。1

6、.8饮欲增加动物表现口渴多饮。在病理情况下主要见于一切热性病、剧烈腹泻、剧烈呕吐、大量出汗、慢性肾炎、渗出性胸膜炎和腹膜炎以及猪食盐中毒和牛真胃阻塞等。2采食、咀嚼和吞咽各种家畜(chu)在正常情况下,其采食方式各有特点。一般都以唇、舌和齿作为采食的主要工具。猪釆食主要靠舌的动作来摄Sh£取食物放牧时则用切齿切断食物,牛则伸出灵活的舌来卷食料,羊则用上唇摄取食料。2.1采食异常釆食界常主要表现为采食不灵活,或不能用唇、舌采食。主耍见于各种口炎和牙齿的疾病。2.2咀嚼障碍动物表现咀嚼缓慢无力,或因疼痛而中断,有时将口中食物叶出。一般依据程度不同分为咀嚼缓慢、nil嚼I木I难、咀嚼疼痛。主要

7、见于口膜炎、舌及牙齿疾病、骨软症、慢性氟小壽、面神经麻痹、下颌骨折等。虚嚼:口腔内没有食物但动物仍然表现咀嚼动作。主要见于马腹痛病、传染性脑脊髄炎、破伤风和某些屮毒:牛见于胃肠卡它、前胃弛缓、、创伤性网胃炎和真胃疾病;也可见于猪瘟和羊的多头蝴病。P352.3吞咽困难动物表现吞咽时伸颈摇头,屡次试咽而中止,并伴冇咳嗽、流涎、饲料和饮水经鼻孔返流等。主要见于咽部与食道疾病,如咽炎、咽麻痹、咽痉挛和食道阻塞等。P353反刍、暧气和呕吐p3

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