市场调查课设论文

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1、市场调查课程设计题目：有关大学生网络游戏的调查院（系）：专业班级：学号：学生姓名：指导教师：教师职称：起止时间：2011.7.4——7・15学号学生姓名专业班级课程设计（论文）题n有关大学生网络游戏的调查课程设计(论文)任务1.问题的分析。对大学生网络游戏进行调查，了解网络游戏从哪些方面影响着大学生的生活；2.抽样方案设计。所面向群体为全国大学生，所以进行随机抽样；3.问卷设计。分别从影响大学生玩网络游戏的几个因索展开调查；4.确定调查方法。根据实际问题及问卷和方法的设计要求采用网上发放问卷的调查方法，此方法具有可操作性，抽样误差可以尽可能的小；5.数据采集。按照所设计的抽样方案，根据调杳问

2、卷的内容进行调杳，获取所需要的数据资料；6.数据分析。根据所收集的数据，对其进行汇总、整理，并进行相应的分析；7.撰写调查报告。根据以上个阶段的工作，最后写出一篇5000字左右的调查报告。院（系）：经济学院课程设计（论文）任务教研室：统计学目录第1章前言1第2章大学生网络游戏调查的提出22.1网络游戏现状22.2研究大学生网络调查的意义22.3研究的方法2第3章大学生参与网络游戏的现状及心理因素33.1大学生参与网络游戏的基本情况33.2大学生参与网络游戏的心理因素5第4章网络游戏对大学生生活影响的分析74.1对大学生与网络游戏之间的统计描述分析7第5章网络游戏背景下对大学生成长教育的对策1

3、1参考文献12第1章前言校园作为一个特殊的生活环境，它就是一个小社会，而这个社会有它门己存在的模式,相对于校外社会，校内社会更具有单纯性。而大学这个群体更能代表了这个小社会。当今大学生的生活活动是丰富多彩的，比如学生会，社团所组织的各种活动等。当然，在日益发达的今天，网络也占据了大学生很大一部分时间。大家上网的目的有很多，比如说学习查资料，娱乐消逍。网络游戏：英文名称为0nlineGame,又称“在线游戏”,简称“网游”。指以互联网为传输媒介，以游戏运营商服务器和用户计算机为处理终端，以游戏客户端软件为信息交互窗口的旨在实现娱乐、休闲、交流和取得虚拟成就的具冇可持续性的个体性多人在线游戏。网

4、络游戏在当代大学生的眼屮已经不是一个很陌生的名词，不同的人看待网络游戏有不同的看法，不同的人对网络游戏的了解，以及网游在大学生生活中的影响程度也是不同的。本文将以全国大学生为样本，在网上进行关于“大学生网络游戏”的问卷调查，根据所得岀的所填问卷信息，总结分析得岀网络游戏在人学生生活中的存在意义。第2章大学生网络游戏调查的提出2.1网络游戏现状从所查阅的资料来看，对大学生网络游戏的研究还不是很多，其中多数都是从心理学和社会学角度进行的，述有从其消极影响及对策出发，并不能正确客观地看待网络游戏对大学生的影响，而且从教学角度研究甚少，没有更深层次的分析。2.2研究大学生网络调查的意义在网络相当发达

5、的今天，大学生参与网络游戏己经成为大学生网络生活的重要组成部分之一，网络游戏对大学生的生活产生了一定的影响。因此，对大学生参与网络游戏的调查研究，具有现实意义。2.3研究的方法本文采用了网络调查问卷的调查方法。网络是一个很大的媒介，通过网络，可以收集到不同地区不同大学的学生的凹答作为样本。通过调查问卷，了解大学生用于网络游戏的时间，为什么会喜欢玩网络游戏，网络游戏带给他们的影响等等。然后根据调杳问卷涉及的几个方面，采取定性分析和定量分析，对问卷统计数据进行基本的统计分析，因此了解大学生参与网络游戏的大致状况。第3章大学生参与网络游戏的现状及心理因素3.1大学生参与网络游戏的基本情况(1)性别

6、分布选项小计比例男257_15&3%女18441.7%本题有效填写人次441从性别分布来看,男生比例为58.3%,女生比例为41.7%o(2)年级分布选项小计比例大二15334.7%大二17639.9%大三76■17.2%大四36■8.2%本题有效填写人次441从年级分布来看，一年级参与网络游戏的学生较多，到二年级的时候呈现岀一定的上升趋势。而到了三年四年级的时候，比例明显卜•降。(3)玩游戏的频率选项小计比例经常109'24.7%有时17439.5%很少15835.8%本题有效填写人次441由上表可以看出，经常玩网络游戏的学牛占总体的24.7%,有时和很少玩网络游戏的学生人数差别不大，分别

7、占样本总体的39.5%.35.8%0(4)是否认为网络游戏是一种良好的放松方式，是对智力的一种挑战，能学习知识。选项小计比例完全同意53■12%基本同意13129.7%部分同意2124&1%不同意45■10.2%本题有效填写人次441其屮有12%的学生完全同意网络游戏是一种放松方式，是对智力的一•种挑战，能学习知识，10.2%的同学不同意此种说法；48.1%基本同意，48.1%部分同意。⑸网游最吸引你的地方是