图书管理计划系统详细设计方案介绍书

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1、.*文档名称：图书管理系统详细设计说明书项目名称：图书管理系统班级：网络1511组员：黄宇磊、季政超、邰涛胡发堂、徐宇飞、刘东王戈晖网络1511软件工程小组.*目录文档名称：图书管理系统详细设计说明书11．引言31.1编写目的31.2项目背景31.3定义31.4参考资料32.程序系统的组织结构32.1系统架构32.2系统功能模块42.2.1注册、登录模块42.2.2图书管理42.2.3读者管理52.2.4借还书管理53功能模块详细说明63.1登录注测模块63.2图书管理模块73.3读者管理模块93.4

2、借还书管理10.*1．引言1.1编写目的本文档为图书管理系统的详细设计说明书，向阅读人员介绍本图书管理系统的整体框架和详细设计1.2项目背景因图书馆藏书众多，人流量巨大，图书及人员管理日益困难，我们小组特此开发一款图书管理系统软件包括其相关数据库框架，以期望减轻图书馆工作难度以及管理力度。1.3定义缩写、术语解     释Library Management System（缩写： LMS）图书管理系统图书管理系统软件：它是它是我们软件组完全自主开发的图是管理系统软件，以图书馆管理部门和终端用户为业务对

3、象的用Java语言编程来实现其功能的软件。Eclipse：（集成开发环境）是一个开放源代码的、基于Java的可扩展开发平台。就其本身而言，它只是一个框架和一组服务，用于通过插件组件构建开发环境。Eclipse附带了一个标准的插件集，包括Java开发工具(JDT).SQLServer：（StructuredQueryLanguageserver）是由Microsoft开发和推广的关系数据库管理系统（DBMS）。Java开发语言Java具有类似于C++语言的"形式和感觉"，但它要比C++语言更易于使用，而

4、且在编程时彻底采用了一种"以对象为导向"的方式。使用Java编写的应用程序，既可以在一台单独的电脑上运行，也可以被分布在一个网络的服务器端和客户端运行。另外，Java还可以被用来编写容量很小的应用程序模块或者applet，做为网页的一部分使用。1.4参考资料《软件工程导论——第5版》张海藩编著清华大学出版社2.程序系统的组织结构2.1系统架构.*本程序是在Eclipse环境中开发的基于java开发语言的软件。本系统包括：图书管理子系统、读者管理子系统和借还书管理子系统三个主题域。图2-1系统概述2.2

5、系统功能模块2.2.1注册、登录模块（1）登录：如果用户已有账户可以直接登录，读者、管理员都由此登录。（2）注册：如果用户没有账户可以注册，提交一些个人信息后注册，只可以注册为读者，管理员由后台添加。2.2.2图书管理（1）图书录入：管理员添加新增图书的基本信息。 （2）图书下架：管理员将已下架图书的数量归零。 （3）图书查询及更新：输入图书名或图书号可获得当前图书管该书的库存量及该书的相关信息。当图书馆已有图书有变动时，如果是借阅引起的，系统自动变动，如果是图书馆下架或新进货引起的，管理员可通过该系

6、统对图书信息进行更新。.*图2-2图书管理子系统2.2.3读者管理（1）添加读者信息：管理员添加新增读者的信息。 （2）读者查询及修改：管理员输入读者姓名或借书卡号可获得读者的基本信息并可修改其信息。 （3）删除读者信息：管理员输入读者姓名删除读者信息图2-3读者管理子系统2.2.4借还书管理（1）借书登记：先输入借书卡号,检查是否有未还图书记录和借书数量的检查.若符合则添加借书卡号,书号及借书时间等信息。 （2）借书记录查询及续签：输入借记卡号或书号可获得其相关信息并可办理续签手续。 （3）还书手续

7、办理：输入借记卡号及书号,在借书记录添加还书时间。 （4）借书超期超量处理：该功能在读者还书时检索读者借书信息判断是否超期,.*进行相应的惩罚。图2-4借还书管理子系统3功能模块详细说明3.1登录注测模块每个用户第一次使用本系统都需要注册才能使用本系统。登录系统后用户可以使用系统开放给用户的各种功能。注册普通用户在注册界面可以设定自己的用户名、密码，提供性别信息来注册成为正式用户。普通用户可以在“主页-图书”进行查找图书、借阅、归还操作，在“主页-我的”进行查看自身借阅信息等操作。管理员不能通过注册页

8、面来注册，管理员只能通过已有管理员的同意，在后台数据库添加。管理员可以在普通用户的基础上进行更改图书信息，查看普通用户的借阅信息，查看普通用户的账号信息，发布公告修改公告等操作。系统对注册过程中用户提交的信息格式与长度有要求，如果用户提供的信息不符合要求，系统会有提示。登录注册完成的读者或管理员通过在登录页面提交用户名和密码后可以登录。如果提交错误的用户名或密码，系统会有提示。.*流程图3-1注册流程图3.2图书管理模块图书录入如果图书馆里有了新书，管理