建筑施工安全生产检查制度与验收评价标准及应用表格

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1、安全生产检查制度与验收评价标准一、安全生产检查制度为了全面提高工程安全生产管理水平，及时消除安全隐患，落实各项安全生产制度和措施，特制定木制度。（1）公司对项目实施定期检查和重点作业部位巡检制度。（2）项目经理部毎月由现场经理组织，安全总监配合，对施工现场进行一次安全大检查。（3）区域责任工程师每半个月组织专业责任工程师（工长）、分包商（专业公司）、行政、技术负责人、工长对所管辖的区域进行安全人检杏。（4）专业责任工程师（工长）实行日巡检制度。（5）项目安全总监对上述人员的活动情况实施监督少检查。（6）项目分包单位必须建立各白的安全检杳制

2、度，除参加总包组织的检查夕卜，必须坚持自检，及时发现，纠正，整改本责任区的声音隐患。对危险和重点部位要跟踪检查，做到预防为主。（7）施工（生产）班组要做好班前、班中、班后和节假LI前后的安全自检工作，尤其作业前必须对作业环境进行认真检查，做到身边无隐患，班组不声音。各级检查都必须有明确的口的，做到“四定”，即定整改责任人、定整改措施、定整改完成时间、定整改验收人，并做好检杏记录。附表：建筑施工现场安全检查日检表附表6-69施工单位检查日期象工程名称检查人员负责人号检查项目检查内容存在问题及处理方式1脚手架间距、拉结、脚手板、载重、卸荷2吊

3、篮架子保险绳、就位固定、升降工具、吊点3插口架子（挂架）吊钩保险、别杠4桥式架子立柱垂肓、安全装置、升降工具5坑槽边坡边坡状况、放坡、支撑、边缘荷载、堆物状况6临边防护坑（槽）边和屋而、进出料口、楼梯、阳台、平台、框架结构四周防护及安全网支搭7孔洞电梯井口，预留洞口、楼梯口、通道口8电气漏电保护器、闸具、闸箱、导线、接线、照明、电动工具9垂直运输机械吊具、钢丝绳、防护设施、信号指挥10小小型机械防护装置、接地、接零保护11料具存放模板、料具、构件的安全堆放12电气焊焊机间距离、焊机、中压罐、气瓶13防护用品使用安金帽、安全帶、防护鞋、防护

4、手套14施工道路交通标志、路面、安全通道15特殊情况脚手架基础、塔基、电气设备、防雨措施、交叉作业、缆风绳16违章持证上岗、违章指挥、违章作业17重人隐患18备注每周一次安全检查（活动）记录附表6-70单位：年月H队别班组长姓名班组总人数参加活动人数制度人数原因安全质量活动内容安全检査隐患整改通知单附表6-71项目名称检查时间年月日序号查出的隐患整改措施整改人整改日期人复查结果及时间签发部门及签发人：年月日整改单位及签认人：年月H(8)二、安全生产检查评价标准为了科学地评价施工项目安全生产情况，捉高安全牛产工作和文明施工的管理水平,预防伤

5、亡事故的发牛，确保职工的安全和健康，应用工程安全系统原理，结合建筑施工中伤亡事故规律，按照建设部《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-99）,对建筑施工中容易发生伤亡事故的主要环节、部位和工艺等的完成情况进行安全检杏评价。此评价为定性评价，采用检查评分表的形式，分为安全管理、文明工地、脚手架、基坑支护与模板工程、“三宝”防护、施丄用电、物料提升机与外用电梯、塔吊、起重吊装和丿施丄机具共十个分项检查表和一张检杏评分汇总表。汇总表对十个分项内容检杏结果进行汇总，利用汇总表所得分值，来确定和评价施工项目总体系统的安全生产工作情况。（1）安全管理

6、、文明工地、脚手架、基坑支护少模板工程，“三宝”“四口”防护，施工用电、物料提升机与外用电梯、塔吊、起重机吊装和施工机具等十项分项检查评分表屮，各分项检查评分表满分为100分。表屮各检查项口得分为按规定检杳内容所得分数之和，每张表总得分为各1=1表内各检杳项目实得分数之和。（2）在安全管理、文明施工、脚手架、基坑支护与模板工程、施工用电、物料捉升机与外用电梯、塔吊和起重装等八项检查评分表中，设立了保证项冃和-•般项目，保证项口应是安全检查的重点和关键。在检查评分屮，当保证项目中有一项不得分或保证项目小计得分不足40分吋，此检查评分表不应得

7、分。（3）在检查评分中，遇冇多个脚手架、塔吊、龙门架与井字架等时，则该项得分应为各单项实得分数的算术平均值。（4）检查评分不得采用负值。各检查项目所扣分数总和不得超过该项应得分数。（5）汇总表满分为100分，各分项检杳表在汇总表屮所占的满分分值应分别为：安全管理10分；文明施工20分；脚手架10分；基坑支护与模板工程10分；“三宝”，“四口”防护10分；施工用电10分；物料提升机与外用电梯10分；塔吊1（）分；起重吊装5分；:施工机具5分。（6）汇总表中，各分项目实得分数按下式计算：在汇总表中各分项项冃实得分数二汇总表中该项应得满分分值*

8、该项检查表分表实得分数'100（7）检査中遇有缺项时，汇总表得分按卜•式计算:缺项时汇总表总得分=实査项冃在汇总表中按各对应的实得分Z和实査项H在汇总表中应得满分的分值之和X（8）多人对同一项