机械设计基础复习题(答案)

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1、机械设计基础复习题一、填空题3.零件是一制造的基木单元,构件是一运动的基本单元。4.普通平键的工作面是侧面,其剖面尺寸按轴径d选取,其长度根据轮毂宽度决定。5.轴承6210,其类型是深沟球轴承,内径是50mm。6.山柄摇杆机构的行程速比系数K的人小取决于极位夹角9,K值越人,机构的急冋特性越显著。8.凸轮机构小,凸轮基圆半径愈—大—,压力角愈—小—,机构传动性能愈好。11•平而四杆机构有三种基本形式,即曲柄摇杆机构,双曲柄机构和双摇杆机构。12.曲柄摇杆机构产生“死点”位置的条件是,摇杆为丄动件,曲柄为从动件。14.普通平键联接传

2、递动力是靠—侧—面。15.等速运动凸轮在速度换接处从动杆将产生_刚性—冲击,引起机构强烈的振动。16.螺纹连接防松,按其防松原理可分为摩擦防松、机械防松和永久防松。18.在工作中同时承受扭转和弯

3、11

4、两种作用的轴,叫转轴。23.螺纹联接的基本类型有螺栓联接、双头螺柱联接、螺钉连接和紧定螺钉联接。24.齿轮最常用的齿廓曲线是一渐开线27.曲柄摇杆机构的行程速比系数K的大小取决于极位夹角。°28.螺纹连接的防松可分为摩擦防松和机械防松,其中弹赞垫圈防松属摩擦防松,而止动垫片防松属机械防松。29.一对渐开线直齿圆柱齿伦的正确啮合条件是

5、ml二m2,al二a2。30.按轴的受载情况來分,同时传递转矩和承受弯矩的轴是一转轴:只承受弯矩不传递转矩的轴是一心轴:只传递转矩而不承受弯矩或承受弯矩很小的轴是一传动轴。34.在较链四杆机构中,存在曲柄的必要条件是一最短杆与瑕长杆长度之和小于或等于英余两杆长度之和和最短杆或其相邻杆为机架o35・在设计凸伦机构时,凸轮某圆半径取得越_小,所设计的机构越紧凑,但是压力角大,使机构的工作情况变坏。36.渐开线直齿圆柱齿轮的匸确啮合条件是两齿轮_模数和分度圆压力角必须分别和等。37.平键的截面尺寸应按轴径d从键的标准中杳取,键的长度L可

6、参照轮毂宽度从标准中选取。必要时应进行强度校核。38.轴如按受载性质区分,主要受弯矩的轴为心轴,主要受转矩的轴为传动轴。44.蜗轮蜗杆传动机构中,主动件是一蜗杆。从动件是一蜗轮。45•凸轮机构中,凸轮基圆半径愈—大压力角愈—小—,机构传动性能愈好。46.一对渐开线齿轮正确啮合条件是山和a相等。47.平底垂直于导路的直动推杆盘凸轮机构中其压力角等于空—48、蜗杆传动的中间平而是指通过蜗杆轴线并垂和于蜗轮轴线的平面。49、标准直齿轮圆柱齿轮的基本参数有m、Z、a50、齿轮的失效形式冇:轮齿折断、齿面点蚀、塑性变形、齿面磨损。51、渐开

7、线直齿鬪柱齿轮在正变位后与标准直齿轮比较,儿何尺寸变化情况是:基鬪半径仝变—,分度圆半径不变,分度圆齿厚增人,分度圆齿槽宽—减小。二、选择题1.渐开线齿轮实现连续传动时,其重合度为A.e<0B.e=0C.£<1D.£213、曲柄摇杆机构中,曲柄为主动件时,—C—死点位置;A.曲柄与连杆共线时为B、摇杆与连杆共线时为C、不存在4、下图所示机构是(B)A、曲柄摇杆机构B、双山柄机构C、双摇杆机构D、曲柄滑块机构6、带传动在工作中产生弹性滑动的原因是CA.、带与带轮Z间的摩擦系数较小B、带绕过带轮产生了离心丿JC、带的弹性与紧边和松边存

8、在拉力差D、带传递的中心距大7、凸轮机构从动件作等速规律运动时(B)。A、会产生柔性冲击B、会产生刚性冲击C、会产生柔性和刚性冲击D、不会产生冲击9、在载荷具有冲击、振动,且轴的转速较高、刚度较小时,一般选用_。A、刚性固定式联轴器B、刚性可移式联轴器C、弹性联轴器D、安全联轴器10、滚动轴承内圈与轴颈、外圈与座孔的配合D。A、均为基轴制前者基轴制,后者基孔制C、均为基孔制D、前者基孔制,后者基轴制12.在

9、11

10、柄摇杆机构小,只有当D为主动件时,在运动小才会出现“死点”位置。A.连架杆B.机架C.曲柄D.摇杆16、标准渐开线齿轮

11、彩响齿轮齿廓形状的是AoA.齿轮的基圆半径B.齿轮的分度圆半径C.齿轮的节圆半径17、下述定位方法,不能用于轴上零件轴向定位的是C。A.轴肩B.弹簧扌当圈C.平键D.套筒18、带在工作时产生弹性滑动,是由于—C_。A.带不是绝对挠性件B.带与带轮间的摩擦系数偏低C.带的紧边与松边拉力不等D.带绕过带轮产牛离心力19、在螺栓连接中,冇时在一个螺栓上采用双螺母,ttll的是一coA.提高强度B.提高刚度C.防松D.减小每圈螺纹牙上的受力21、当以摇杆为主动构件时,钱链四杆机构的死点位置出现在(B)位置。(a)压力角为零度(b)传动角为

12、零度(c)压力角和传动角均为零度22、选择键的截面尺寸(bxh),是根据什么从标准中选出来的。(B)(a)传递扭矩的大小(b)轴径大小(c)轮毂长度(d)传递的功率大小24、对于齿面硬度HB3350的闭式齿轮传动,设计时一般(B)。(a)先按接触强

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