优秀教育工作者代表陈佳同志发言稿

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1、优秀教育工作者代表陈佳同志发言稿宣良岗後，认夷做虧痒聃工作各位领导、各位老师：教师节好！我院示范建设两年来，作为专业教师和团队负责人，作为示范建设工作的具体执行者，我只是做了本职岗位应该做的工作。获得这份荣誉，荣幸之余我也感到惭愧，下面我分五个方面简单向大家汇报一下。一、按照我系校企合作的工作部署，切实落实好与日本三菱公司合作的具体事宜系部按照我院电气自动化技术专业建设任务书的要求，紧紧围绕工学结合人才培养模式，积极联系三菱、康尼等一批企业，通过校企合作，多渠道共建具有真实职场环境的校内实训基地，三菱FA联合培训中心是我们工业电气自动化团队

2、承担建设的实训工作区之一。三菱公司以非常优惠的价格为我们提供了工业控制中一些主要的控制器件（PLC、变频器、触摸屏、伺服控制器等），并在技术服务、学生创新竞赛等方面提供支持。去年我和团队师生先后完成三菱FA联合培训中心的场地规划、系统搭建和调试，配套综合实训项目开发等工作，让学生在课堂、课后都有充分的空间进行训练，确保学、做充分结合。三菱FA联合培训中心，一方面可以让学生和老师接触到国际一流的自动化设备，紧跟全集成的发展潮流，学习到最先进的控制应用技术；另一方面也为社会培训提供强有力的硬件支撑，例如，在今年暑假我系承办的两期中职教骨干教师“

3、电气控制及自动化”培训中，我们的三菱FA联合培训中心就发挥了非常重要的作用。二、在综合实训项目开发与实施方面取得一定成果目前我系在工业中心建成19个实训区，我们团队主持建设的实训区有4个，开发建设综合实训项目有8个，有的实训项目已经进行两轮实施，效果较好。工业控制实训具体的控制对象少，由于经费问题，一直是困惑系部的难点，我和团队陈亚林老师带领学生设计、制作参赛作品（参赛作品的一部分计划好了比赛后将被开发成为工控实训的具体控制对象），师生们画机械零件图、装配图、找加工单位、有些零件就动手自己做，经过两年的努力，我们的4个参赛作品不仅在全国大学

4、生创新大赛上获奖，而且在工控实训中作为控制对象为学生服务。三、课程建设工作还需加倍努力本人主持《电控与PLC应用技术》院级精品课程的建设，主要参与《电气控制综合实训》精品课程的建设，按照学院的部署，课程团队多次召开由企业工程技术人员参与的课程建设研讨会，分别完成了典型工作任务的设置、课程标准、总体教学设计、单元设计、课程网站建设、资源库等建设工作。并进行了任务驱动、项目引导教学模式改革，经过课程团队的辛苦努力，《电控与PLC应用技术》课程在院级精品课程评比中成绩达良好，《电气控制综合实训》成功申报成为自动化教指委精品课程。四、指导学生科技创

5、新活动，取得较好成绩近两年我和团队老师指导学生成功申报“江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目”四项，其中结题两项。在2008和2009年“三菱电机杯”全国大学生自动化创新设计及技能大赛中获技能组特等奖和二等奖一项；创新组一等奖一项、二等奖两项、三等奖一项。"三菱电机杯”全国大学生自动化创新设计及技能大赛由中国自动化协会主办，是目前国内自动化类大学生的顶级赛事。今年我系派出4个代表队分别参加创新组和技能组预赛，并顺利进入8月份在东北大学举行的决赛。在与国内50多所本科和高职院校的同场竞技中，我们取得的优异成绩，成绩超过省内大部分本科院校，

6、在大赛中引起轰动，在高职院中独一无二。带学生竞赛这项工作非常艰苦，带队老师们连续两年牺牲了暑期，但是当我们看到学生的进步、看到他们的成绩、看到参赛作品之后被成功地用于实训教学，我们由衷地感到付出是值得的。五、本人工作中需改进的地方1、平衡好团队工作、教学工作、学生管理工作、科研工作之间的关系，提高工作效率。2、作为专业教师，工作中还需合理安排好时间，不断学习新知识、新技术，并做好总结、提炼。最后我想说的是：前面提到的工作成绩，不是我一个人能做到的，它离不开学院、系部的正确领导，离不开团队老师的支持与帮助，我本人将在今后工作中继续努力，立足岗

7、位，认真做好本职工作，为我院示范建设做出自己应有的贡献。谢谢！