优秀标书-暑期社会实践

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1、“行风裁叶”实践小组暑期社食实喷投标书就业Howtodo，青春我做主——转视角，且观非财经专业就业拓视野，再看中西部人才需求小组成员：组长高楠组员一一范峥、王萌、金涛、魏恩一、实践背景及主题二、实践目的及意义2（一）紧密结合现状，关注非财经专业就业局势3（二）了解专业信息，聚焦学校多科性全而建设3（三）走访西部企业，探索财经学子就业新视野3（四）深入分析资料，提供高质量高可行性建议3（五）归纳提升理论，探究人才可持续发展之路3三、实践内容4（一）实践内容及思路4（二）实践分阶段目标4（三）实践主体对象分析7（四）具体流程7（五）主要实

2、践方式8（六）实践方法说明9四、可行性分析10（-）紧密结合主题10（二）详细妥善的计划和人员分工11（三）专业背景和技术支持11（四）资源支持11（五）人员配备11（六）安全保障12（七）活动便利、便件保障12五、特色及创新点12（一）实践切入点新颖12（二）实践方式创新13（三）活动具有多角度现实意义13（四）采访学生有针对性13（五）调查领域全方位14（六）深入展开研究14六、预期成果14七、经费预算16八、安全预案16九、附录20一.实践背景及主题随着美国次贷危机引发的全球金融危机在世界范围内开始蔓延，作为世界经济重耍组成部分

3、的中国经济也受到冲击，从珠三角、长三角扩展到了中部甚至是酋部地区。金融危机对我国各行业影响将直接导致的是一一求职前景不容怎观。而大学生作为社会就业的主力军在这场危机屮备受关注。据国家人事部统计资料显示：2009年全国高校毕业生超过560万人,近两年沉积的未就业的高校毕业生约为480万人，2009年需就业的大学生高达千万人。屮国期刊网屮仅2008年至2009年间就有1742篇文章关于大学生就业，其中硕士学位论文有42篇。可见全社会对这个问题的关注度之高。大学生就业一直是社会的热点问题，由于金融危机的影响，我国就业状况H益严峻。屮央财经大

4、学作为全国首屈一指的财经类院校，同样面临着这个问题。但在同一所学校中，专业设置的不同也会导致就业环境的不同。作为财经院校的优势学科，如金融、会计、财政等，这些专业的毕业生仍然可以在冃前的环境下找到较为满意的工作；但其他非财经类专业，如法学、计算机、汉语言等专业的学生则将面临更为严峻的就业情况。如今我校正本着“求真求是，追求卓越”的精神，向着“努力把我校建设成为有特色、多科性、国际化的研究型人学”的目标稳步边进，随着国家重点学科、北京市重点学科的申报成功，教学改革的不断深入，沙河新校区的竣工等等大事喜事，为我校的全面发展提供了更广阔的空

5、间。在这样的阶段下，更应积极发展非财经专业，关注这些专业的就业情况，使我校逐步成为特色鲜明、优势突出的多科性院校。本次社会实践研究的主题便是结合我校目前发展情况，以科学发展观为指导，关注财经优势高校屮的非财经专业就业情况，了解历年就业信息，收集优秀校友资料，总结专业人才经验，探访企业用人需求，为在校该类学生的学习、成氏与发展提供指导建议，为学生管理及专业设置提供参考意见，为学校的全面、特色、多科性发展提供基础资料和基层信息。二、实践目的及意义随着社会经济文化的发展，对人才的需求也从最初的专业技能逐步转向综合索质，因此在专业建设方面，多

6、数高校以社会需求为导向，积极拓宽专业覆盖面、大量增设新专业，形成了满足市场需要的专业体系结构，财经高校专业日益呈现出综合化趋势和多科性特点，而且这一趋势非常明显和普遍。但在财经类高校综合化Z路上，如何利用已有专业优势发展其他专业已成为一大问题。（-）紧密结合现状，关注非财经专业就业局势与财经院校的财经专业相比，非财经专业在就业时面临着更为严峻的形式。这类专业一方面社会的完全对口需求较低，另一方面学生就业的定位也较为模糊。在招聘屮，由于对财经高校非财经专业了解较为片而，往往会使企业产生“财经方面不如本校财经专业，专业方面不如外校相同专业

7、”的认识，只关注了相对劣势，而忽略了该类学生的比较优势。此次实践我们将通过专访学院老师、发放相关问卷、走访用人单位来了解财经高校中非财经专业的就业局势。（二）了解专业信息，聚焦学校多科性全面建设了解专业信息，最重更的是了解该专业的学科设置和社会定位。财经高校中非财经专业的定位是影响其发展的重要因素，只有为此类专业进行准确定位才能确保设立课程的科学性，从而调动学生们的积极性，提升专业素养，增强综合能力，促进就业形势并形成良性循环，使该专业可以不断完善，使学校在多科性建设之路上稳步发展。（三）走访西部企业，探索财经学子就业新视野走访中西部

8、地区，开拓视野范圉，了解该地区就业环境及人才需求；解读企业用人规则，展示中财学子风范，探索财经高校非财经专业学生就业区域优势；走访当地校友，总结归纳职业生涯经验，并借校庆六十年之际，介绍中财忖前发展情况。（四）深入分析资