学校主题教育活动总结材料

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1、学校主题教育活动总结材料学校主题教育活动总结材料（一）：主题教育活动总结创先争优树榜样凝力齐行谱华章——经济管理学院“身边榜样前行力量”最佳主题教育活动总结为认真贯彻落实2011/2012学年“身边榜样前行力量"主题教育活动，全面开展“创先争优''活动，大力加强大学生思想教育工作，不断开拓和创建具有鲜明特色的学生思想教育活动新途径和新机制，积极引导大学生成长成才，我院结合口身实际情况，全面动员，积极组织开展本学年的系列主题教育活动，并产生了良好的效果。现将我院近阶段主题教育工作总结如下：一、活动主题及意义本

2、年度，我院主题教育活动以“创先争优树榜样凝力前行谱华章”为主题，旨在以身边榜样引领大学生成K成才，以榜样选树创新学生思想教育工作新的途径和机制，结合正在全血开展的“创先争优"活动，围绕“身边榜样前行力量”的教育活动主题，努力践行“学以致用"的校训和“至诚、勤奋、实践、创新"的院训，在构建和谐校园的同时，引领学生树立正确的人生观、价值观和远大理想，大力推动大学生的思想进步，促进学生全面发展。二、活动内容及特色（一）争做优秀学子践行创先争优——经济管理学院创先争优主题报告会经济管理学院“争做优秀学子践行创先争优

3、”主题报告会于2011年10月26FI下午2点在我校东区大学生活动小心开展。活动前期，我院进行了积极动员与宣传，在下发活动通知的同时，还在北区综合广场、东区我院学生宿舍外进行了海报宣传。本次报告会通过邀请三名在不同领域取得优秀成绩的我校学生介绍自身的经历和经验，为我院学生提供身边的学习典范，鼓励同学们学习身边榜样，并通过自身的努力追求奋斗的目标，实现自身的价值。本次邀请的三位主讲嘉宾分别为：创业典型——人文与社会科学系社工081班王海洋同学、学习典型——经济管理学院造价081班刘明强同学和社会工作典型——经

4、济管理学院信管081班于小宇同学。其中，王海洋同学讲述了自己大学3年以来从学习到参加社会考试、再到创业的三个过程，重点解答了同学们在创业方面的相关问题，极大地激发了同学们创业的热情。学习典型刘明强同学，以自身大学学习的经历为线索，讲述了不同类型科目学习的经验。他还以自己的深刻感受，讲述了就业和考研两个不同领域的发展方向，使在场同学不仅进-步提高了学习的兴趣，还产生了对于未來就业的紧迫感，为大家的大学学习生活规划指明了道路。在互动环节,刘明强同学幽默风趣地回答了每一个提问者的疑惑，打破了旧思想中“谈论与学习有

5、关的问题气氛就沉静、无话可问''的气氛，场内笑声和掌声不绝，。最后，社会工作典型于小宇同学,将白己过去三年大学生活中参与学生组织工作的经历与感悟和大家进行了分享，重点讲述了如何正确处理学习和工作的关系以及人际关系交往的一些经验，使在场同学不仅学习到为人处世的道理，还激发了他们在自己的位置上锻炼自我提升自我的信心。报告会结束后，与会的学生代表进行了认真的总结，并表达了他们的感受和受到的启发。同学们对此次报告会表现出了极大的兴趣和热情，并表明自己在三位典型代表身上学习到了很多经验，受到了很大的启发，激励了自己在

6、今后的学习、工作屮不断努力，进一步实现自身的全面发展。同吋，本次主题报告会也为我院本年度主题教育活动的开展进行了广泛的宣传、动员，促进了我院主题教育活动的深入开展，为我院下阶段活动的开展营造了良好的氛围。（二）凝聚前行力量谱写锦绣华章——经济管理学院主题教育活动动员仪式为进一步促进我院本年度主题教育活动的顺利开展，在全院学生中掀起创先争优、选树榜样、学习榜样、争当榜样的高潮，我院于11月上旬举行了主题教育活动的动员仪式。2011年11月9日，我院师生代表相聚在风景秀丽的方山脚下，进行主题教育教育活动的动员仪

7、式。本次动员仪式共分两部分，一是全体学生代表宣读以“身边榜样前行力量”为主题的倡议书，倡议书内容为：“我倡议：学习身边榜样，凝聚前行力量，争做进步青年，树立伟大理想。知行统一，学以致用，至诚勤奋，实践创新。在学习和生活上严于律己，追求进步，全面发展，不断提升自身综合素质，创先进、争优秀，做一名时代新青年「'活动的第二部分是宣读倡议书完毕后，全体师生在写有“创先争优树榜样凝力前行谱华章叩勺横幅上签名，共同加入创先争优的活动浪潮中。本次动员仪式成功举办极大地提升了我院学生参与“身边榜样前行力量”主题教育活动的积

8、极性和参与性，进一步强化我院主题教【学校主题教育活动总结材料】育活动的效杲，提高了主题教育活动的影响力，推动了我院主题教育活动的深入开展。（三）展青年风采秀榜样力量——经济管理学院十大优秀学生标兵评选为进一步推进学风建设和校园文明建设，倡导大学生奋发向上、积极进取的时代风尚，促进学生全面发展和高素质人才的培养，激励优秀学生充分发挥模范带头作用，营造树先进、学先进、赶先进的良好氛围，弘扬刻苦学习、争先创新的精神，同