小学语文专项训练-语句运用

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1、小学语文专项训练一一口语交际1能力达标1.会听辨，即对听到的文字信息作出准确的评价。2.能清楚明白地口述一件事，讨论问题时能说清自己要表达的意思。3.能翻译简短文言文，语句连贯有条理，语言文明。一、请你回顾“打电话”的情境，并选择一次电话内容复述下来。三分之事。书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，请你选择其中一个故事讲一讲，写出故事的主要内容。1.火烧赤壁2.七擒孟获3.空城计智退司马懿4.隆屮对5.挥泪斩马谡三、转述：把通知、留言或者别人的口信等，用自己的话转达给某人，要保证不改变原意。1.妈妈给小红打电话说：“红红，我今天晚上要加夜班，不能按时回來。你爸爸回來了，让做饭，你们一起吃，不要

2、等我了。”请你以小红的名义，把妈妈的电话内容转述给爸爸。2•请把学校的通知转述给全班同学。通知今天下午5:30活动课时，在学校运动场上举行法制知识讲座，请全体同学自带凳子，准时参加。新华小学教务处2009年1月7日转述：3.班上的李刚同学学习老分心，老师多次与他谈话，收效甚微，于是老师让你给李刚的妈妈捎口信，让李刚的妈妈来学校和老师交换一下意见。你该怎么对李刚的妈妈转达老师的意思呢？四、下面是某日天气描写。如果你是校园广播站的小主持人，该用怎样的语言进行天气预报？（）清晨，天便下起了阵阵小雨，加之轻风拂面，使人略感凉意。中午时分,天空忽然放晴，明媚的阳光普照大地。A.以雨为主，风雨交加，气温明

3、显变暖。B.上午有雨，伴随微风1〜2级，雨转晴。C.微风1〜2级，伴有阵阵小雨，午后转晴。D.上午间断小雨，风力1〜2级，午后雨转晴。五、环保。没有一个人能说与我无关。我们每一个人都无法逃避暖气、噪声、污水、塑料袋……当越来越多的这些名词包围着我们，为了地球。身边更多人开始行动，加入到环保中，这一次。你行动起来了吗？请你把白己平时学习、生活中的环保方法推荐给大家吧。（至少要说两条）六、成绩不是很好的王明同学参加了队干部竞选：“我想当小队长……”话没说完，下面就议论纷纷：“就他。还想当小队长?”“是呀，成绩又不好。”王明最终没能竞选成为小队长。他满脸通红，难过地低下了头。如果王明来向你倾诉烦恼，

4、你准备说些什么呢？七、爸爸常年在外地工作，平时很少回家。中秋节的晚上。妈妈望着天上的明月有点伤感。懂事的彬彬知道妈妈是在想念爸爸了，便去安慰妈妈。当时他不仅引用了苏轼《水调歌头》中的句子，还给妈妈做了解释，妈妈听了开心地笑了。想一想，彬彬当时会怎么说？请写下來。（注意说话的対象和语气）八、你不小心伤害了一位朋友，想向他真诚地道歉。得体的一项是（）A.对不起，但我不是故意的，你应该原谅我才对。B.对不起，虽然我错了，但你也有不对的地方，你不能只怪我啊！C.对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？D.对不起，这次算我错了，好不好？九、根据下面的情景写话。你的班主任老师对工作很负责任，对同学们也十分关

5、心，只是脾气急躁了一点。1.请你用委婉的话表达你的意见。2.同学们对班主任老师有情绪，请你以班长的身份，用一句话劝劝同学们。十、学校修建了草坪、花园，请你设计几组标语，用来警示人们爱护花草树木。（要求简短而醒目）1.2.3.4.小学语文专项训练一一口语交际2一、可口可乐公司想为可口可乐重新征集广告语。请试着当一回广告小设计师，为可口可乐设计一条新颖的广告语。二、在下列情况下，你会对别人说的同一句话是。A.公共场所，你突然打喷嚏。B.走路不小心，碰了别人。C.赶路时，需要超过前面的人。D.你想打断别人的话。E.你想用对方正在使用的学习工具。F.你要从对方的面前走过。三、在“亲子阅读”活动中，小明

6、与爸爸同读《水浒》，当他们读到“鲁提辖拳打镇关西”这一情节时，引发了一段对话。请你根据提示，想象对话的内容。崇拜英雄的儿子说：身为律师的爸爸说：四、六（1）班正在开展“小小辩论会”。有同学认为小学生要统一着装，穿校服；也有同学认为小学生不该统一着装，穿自己喜欢的服装会显得体面时尚。你赞同哪种观点？至少概括出两点理由并简要说明。五、市政建设部门要在古城修建一家豪华宾馆。欲将几处古代民居拆除。市民们闻讯后，纷纷要求政府修改方案。保留这一古迹。他们推荐了三位代表去反映情况。这三位代表是：土生土长的王大爷、建筑学家李教授和历史学家周教授。请根据他们不同的身份，各拟一句话，表明反对的理由。王大爷：李教授

7、：周教授：六、即兴演讲：在公众场合下，有感而发的演讲。（突发性，临时情感进发）1.学校组织了一次赈灾募捐活动，学校师生纷纷登台捐赠现金、衣物，学校师生的义举，感染了一大批社会上的有心人，他们也主动奔赴校园，加入了募捐队伍。校园里热血沸腾，一双双热情的手、一颗颗真挚的心，送去了他们对灾区人民的问候与关心。此时学校少先大队部决定由你做即兴演讲，来掀起募捐活动的热潮。（200字左右）2.你们学校带了一些