人民版历史必修2复习纲要：第八单元《当今世界经济的全球化趋势》

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1、必修II经济成长历程复习纲要（特长班专用）第八单元当今世界经济的全球化趋势【考点扫描】考纲内容课标要求布雷顿森林体系的建立以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。世界经济区域集团化以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。世界贸易组织和中国的加入了解世界贸易组织（WTO）的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。了解中国参加世界贸易组织（WTO）的史实，认识其影响和作用。了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。【考点概要】考点;、：布雷顿森林体系的建立1.背景&原因（1）二战

2、即将结束，经济危机的教训，有识之士主张建立有效机制，稳定世界资本主义经济秩序。（2）二战使世界经济格局发生深刻变化：西欧主要资木主义国家经济都遭到严重破坏，美国经济实力大增，企图确立在世界经济中的霸权地位。（3）主要目的：恢复和发展经济，防止战争，稳定世界资本主义经济秩序。2.形成（1）建立：①1944年7月，44个战时盟国代表，在美国新罕布什尔州的布雷顿森林召开国际联合国货币金融会议，通过了《布雷顿森林协定》。②1945年12月，根据《布雷顿森林协定》,国际货币基金组织（宗旨：稳定国际汇兑，加强国际货币合作，通过提供短期贷款帮助成员国缓解国际收支不平衡）和国际复兴开发银行（即世界银行。宗旨

3、：全球性援助，为成员国提供长期贷款和技术支持）成立，由此确立了二战后的国际货币金融体系，通称布雷顿森林体系。3.特点/核心内容：以美元为中心,美元与黄金直接挂钩，各会员国货币与美元挂钩，并保持固定的汇率和比价。4.影响：国际货币金融关系有了统一的标准和基础，稳定世界经济秩序，促进了世界贸易发展；加强了美国在国际金融屮的特权和支配地位，确立了美国的经洗霸主地位。1.瓦解：20世纪70年代初，日本、西欧崛起，美国经济实力相对削弱，无力承担稳定美元的责任，贸易保护主义抬头，相继两次宣布美元贬值。各国纷纷放弃本国货币与美元的固定汇率，采取浮动汇率制，以美元为中心的国际货币体系瓦解，美元地位下降。【仝

4、结］二战后美国主导的资本主义世界经济体系（1）“两大体系”、"三大支柱”：通过布雷顿森林体系确立的以美元为中心的国际货币金融体系和通过关税与贸易总协定建立的以美国为主导的国际贸易体系共同构成了二战后美国主导的资本主义世界经济体系；国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定是其三大支柱。（2）历史影响：资本主义世界经济体系的形成，顺应了经济全球化的历史趋势，反映了世界经济朝着体系化、制度化的方向发展;有利于以美国为首的资本主义世界经济的发展。考点2：世界经济区域集团化1.欧洲联盟（1）欧共体建立背景：欧洲有共同的文化遗产和心理认同感；人民迫切需要一个和平安定的环境；二战后欧洲传统地位下降；确

5、保欧洲在美苏争霸格局下的政治安全和经济发展。（2）欧洲一体化进程：①开始:1952年，欧洲煤钢共同体正式成立,标志法德和解，欧洲一体化的开始。②经济合作领域扩大:1957年，欧洲六国签订《罗马条约》,建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。③合并:1967年,三个机构正式合并为欧洲共同体。④走向经济、政治、防务全方位联合:1992年，欧共体12国正式签署《欧洲联盟条约》,1993年,欧盟正式成立。欧盟成为一个经济、政治双重性质的组织,标志着欧共体由一个单一的经济组织向经济政治全方位联合组织发展。⑤欧元问世:2002年1月［日，欧元正式启动。（3）演进趋势:从内容上看：由最初的经济合作扩大到政治

6、、经济一体化；从规模上看，规模不断扩大，由最初的6国发展到现在的25国。（4）意义：改变了世界格局，极大地提高了欧洲的国际地位。2.北美自由贸易区（1）形成与发展：面对欧共体和亚洲经济区域化的挑战，20世纪80年代初，美国和加拿大开始经贸合作；1992年12月，美国、加拿大、墨西哥正式签署《北美自由贸易协定》;1994年1月1日，北美自由贸易区正式成立。合作内容：相互减免关税，但未形成减税同盟，只是贸易伙伴。（2）特点：第一个由发达国家与发展屮国家组成的经济集团，由大国主导。（3）影响：①促进三国经济发展（实现经济上的互补）；增强国际竞争实力。②推动美洲一体化进程。③冲击墨西哥的民族经济。3

7、.亚太经济合作组织（1）背景：世界经济区域集团化趋势的推动；环太平洋地区各国I'可的经济贸易关系日益紧密。（2）成立与发展：①1989年11月，澳大利亚、美国等12国在澳大利亚首都堪培拉举行亚太经济合作会议部长级会议，标志着亚太经济合作组织的成立。合作内容：推动区域内贸易自由化、投资自由化、广泛经济技术合作。②1991年,中国正式加入，中国台北和香港以地区经济体名义加入。（3）性质与合作方式/特点①性质：区域