《秦始皇复习课》PPT课件

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1、走近秦始皇走近秦始皇走近秦始皇有人说，秦始皇是千古一帝，是民族精英，可也有人说他是一个十恶不赦的独夫和暴君，对于这样一个带有传奇色彩的历史人物，我们应该怎样去认识他呢？现在就让我们共同走近秦始皇。走近秦始皇忆一忆：回顾春秋、战国时期的历史发展特点。战国时期，各诸侯国分立混战。假如你是当时的一个老百姓，你最希望出现什么一个什么样的局面？一、秦灭六国假如你就是秦王嬴政，你会采用什么策略来结束混战实现统一？并请说说你的理由。走近秦始皇1、秦国统一六国的历史因素有哪些?小组讨论♣◆阅读与思考：●争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”---

2、--贾谊《过秦论》●商鞅相孝公，为秦开帝业。------《论衡·书解》★你从两则材料中得到哪些有关秦统一六国的历史信息?①先灭弱韩：前230年②离间灭赵：前228年③水灌灭魏：前225年④王翦灭楚：前223年⑤北灭燕国：前222年⑥完胜灭齐：前221年一、秦统一六国2、过程：10年(特点：先弱后强、先近后远)“远交近攻”史实之一咸阳秦3、秦统一六国有何历史意义？……4、意义：（1）结束了春秋战国以来封建诸侯割据的分裂局面，为我国统一多民族国家的建立与发展奠定了基础，符合历史发展的要求。（2）为社会经济的恢复与发展，为各族人民的安定生

3、活和相互交往，提供了有利条件，符合各族人民的共同愿望。秦朝--中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家二、建立集权统一国家(巩固统一的措施)措施影响政治军事文化经济交通1、政治制度的创新二、政治、经济制度的创新（1）皇帝制度皇权神圣：成为秦王朝政治制度的基本特征。确立“皇帝”称号；皇帝自称“朕”；命令称“制”或“诏”，印称“玺”。皇位至上：权力高度集中的标志。“天下之事无小大皆决于上”（1）皇帝制度皇位世袭：“家天下”的皇位继承制是君主权力集中的另一体现。（1）皇帝制度（秦王嬴政）说：“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱。赖宗庙之灵

4、，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世。”“自今已来，除谥法。朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。”——《史记·秦始皇本纪》皇帝三公御史大夫丞相太尉奉常郎中令卫尉廷尉典客宗正治粟内史少府太仆九卿（2）三公九卿制三公的职责职位名称职权范围任用标准历史意义三公丞相辅佐皇帝处理全国政务“贤”“能”由皇帝任命是对世卿世禄制度的否定御史大夫掌管律令、图籍，并负责监察百官太尉协助皇帝管理军务皇帝太尉丞相御史大夫郡(守)县(令)最高统治者中央政府地方政府君主专制中央集权秦朝中央集权制度的形成（3）地方建立郡县制

5、4、郡县制与分封制相比有什么不同？有什么意义？参考答案：1、不同：①郡县制长官由皇帝直接任免，而分封制的诸侯是终身、世袭的；②郡县制地方绝对服从中央，而分封制地方有一定的独立性。意义：加强了中央对地方的控制，有利于巩固统一。二、建立集权统一国家(巩固统一的措施)措施影响政治军事文化经济交通2、经济制度的创新二、政治、经济制度的创新2、经济制度的创新二、政治、经济制度的创新（1）废除旧制，统一货币、度量衡原因：秦统一前，各国货币、计量单位不一致，不便于商品交换和赋税征收。度：长度单位量：容积单位衡：重量单位统一度量衡（1）统一货币、度

6、量衡作用：密切了各地区之间的经济联系促进了商品生产有利于加强国家统一措施：三、巩固统一多民族国家文化上：统一文字小篆统一文字作用：有利于推行政令、发展经济和文化认同，有利于文化教育的发展和巩固统一的多民族国家措施：三、巩固统一多民族国家军事上（1）南征百越，北击匈奴，筑长城;秦已并天下，乃使蒙恬将（统领）三十万众北逐戎狄，收河南（指河套地区）；筑长城，因地形，用（控）制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。……是时蒙恬威振匈奴。——《史记·蒙恬列传》辽东临洮全长一万多华里措施：三、巩固统一多民族国家军事上：（2）南征岭南,修灵渠,设三郡

7、;桂林郡南海郡象郡开通灵渠措施：三、巩固统一多民族国家交通上。作用：促进了西南地区的经济开发，初步奠定了统一的多民族疆域。措施：三、巩固统一多民族国家交通上修驰道直道、统一车轨措施：三、巩固统一多民族国家制定细密、严酷的法律。成文法、法家思想的体现2、刑罚严酷四、秦始皇的暴行3、沉重的徭役和兵役1、焚书坑儒，加强思想控制有人说秦始皇是千古一帝,有人说秦始皇是暴君,对这个问题,你有什么看法?千秋功过你我评说功（1）顺应历史潮流，灭六国统一全国，结束诸侯长期割据混战的局面，有利于人民生活的安定和社会生产的发展，符合广大人民的愿望。（2）

8、通过统一战争，北击匈奴，筑长城，修灵渠，扩大疆域，使秦朝成为历史上第一个统一的中央集权的封建国家。（3）建立君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济和文化交流，对后世产生深远影响。秦始皇是