《社会调查要求》PPT课件

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1、第三章调查设计选题完成了确定题目的工作，下一步就是围绕拟定题目展开方案设计。方案设计阶段主要是为完成调查项目而进行的道路选择以及相关工具准备。调查设计所谓道路选择，指的是为达到研究的目标而进行的研究设计工作，它涉及研究的思路、策略、方式、方法以及具体技术工具等各个方面。所谓工具准备，主要指的是对研究所依赖的测量工具或信息收集工具如问卷、量表、实验手段等等的准备。考虑如下的问题：调查项目的目的和意义、调查的具体内容、调查的理论假设和命题、调查对象的获取方式、调查的收集方法和分析方法以及调查的时间进度和经费使用计划等。调查方式不同，其具体方案内容也不同。不同的调查类型，其工

2、具准备也是不尽相同的。调查设计调查设计：指对整个研究工作进行规划，制定出探索特定社会现象或事物的具体策略，确定研究的最佳途径，选择恰当的研究方法。同时还包括制定详细的操作步骤及研究方案等方面的内容。详细具体的调查计划可使研究者正确有效地达到调查研究的目的。说明：这样的划分不是绝对的；每一项社会调查往往只是表现为更侧重于某一种目的，它同时还可能包含另一方面的目的在内。调查的目的影响调查的设计，调查目的不同，整个社会调查在设计的要求，调查对象和调查方法的选择，以及在具体操作程序上都有所不同。社会调查最一般的目的主要有：探索、描述、解释。一、确定调查目的对所研究的对象或问题进

3、行初步了解，以获得初步的印象和感性认识，同时为今后更周密、更深入研究提供基础和方向的研究类型。用于该现象或问题本身比较特殊，尚无涉及；或本人对该研究的目标不够熟悉和了解。直接成果：形成关于所研究现象或问题的初始命题或假设；发展和尝试可用于更深入的研究方法；探讨进行更系统、更周密的研究的可能性。探索性调查描述性调查描述性调查：以描述总体在某些特征上的分布状况为目的的调查。描述性调查常用的方式——抽样调查的方式描述性调查在方法上的要求：系统性全面性对社会现象进行描述时应注意的事项：描述的准确性描述的概括性解释性调查以回答社会生活中许多为什么为目的的调查，常常用来说明现象发生

4、的原因，以及解释社会现象之间的关系。例：1.现代化程度与人们生育意愿之间关系的社会调查2.为什么青年人比老年人更喜欢流行歌曲的调查解释性调查的理论色彩从理论假设出发，经过实地调查，收集资料并通过对资料的分析来检验假设，最后达到对社会现象进行理论解释的目的。解释性调查在分析方法上的要求解释性调查往往要求进行双变量和多变量的统计分析解释性调查：解释性研究需要有明确的假设，并且这些假设可以联系起来，构成因果模型。探索性研究描述性研究解释性研究对象规模小样本大样本中样本抽样方法非随机选取简单随机按比例分层不按比例分层研究方法观察无结构访问问卷调查结构式访问调查、实验等分析方法主

5、观的定性的定量的描述统计相关与因果分析主要目的形成概念和初步印象描述总体状况和分布特征变量关系和理论检验基本特征设计简单形式自由内容广泛规模很大设计复杂、理论性强区别：课题：城乡居民生育观调查描述性调查：侧重对城乡居民的年龄、性别、文化程度等状况进行全面了解解释性调查：集中对城乡居民形成不同生育观念的原因进行分析二、确定分析单位和调查内容分析单位即所调查的个体，是调查研究中进行抽样调查和分析的基本单位。调查者通过集合它们的特征，描述包含这些分析单位的较大群体或解释一些抽象的事物。调查内容是由各种分析单位的某些特征和属性构成的，如个人或群体的基本状况、意向性和行为特征。调

6、查者通常是根据所研究的变量来确定调查内容和调查指标。概念——什么是分析单位就是一项社会研究中的研究对象，或者说一项社会研究中将被分析和描述的对象（人和事）。课题：1.青少年犯罪原因调查2.大学生婚姻观调查3.长沙市家庭消费行为调查4.长沙市高校考风情况调查1、研究所收集的资料直接描述分析单位中的每一个个体。2、将这些对个体的描述聚合起来，可以描述由这些个体所组成的群体，以及由这些群体所组成的更大的群体（整体），或者用这种描述的聚合去解释社会现象。分析单位的特征分析单位与调查对象和研究内容或主题的区别与联系例：一项关于家庭代际关系的社会调查分析单位：家庭调查对象：每一个家

7、庭的户主研究的主题或内容：“代际关系”1．个人2．群体3．组织4．社区5.社会产物社会活动（如战争、犯罪、离婚、自杀、游行等）；社会关系（家族关系、区域关系等）；社会制度（如生育制度）；社会产品（如电影、歌曲、广告等）。分析单位的类型分析单位包括个人组织群体社区分析单位的主要类型社会产物举例：甲班同学的平均成绩比乙班同学的平均成绩好，同时甲班同学谈恋爱的比例比乙班同学谈恋爱的比例高。结论：学习成绩好的同学比学习成绩差的同学更容易谈恋爱。层次谬误：用较高的分析单位作研究，用较低的分析单位作结论的现象两种错误2．简化论（reductionis