初中地理结业考试复习指导

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1、初中地理结业考试复习指导于丽华一、精细研读《考试说明》，把握命题要求。《考试说明》是命题的依据，要精细解读考试说明，关注考试范围，考试内容及比例分配，试题类型及难度要求等（考试说明干-影老师已做培训，在此不再重复）。二、准确把握课程标准，体现素质教育理念，加强对学生基础知识的理解和基本能力的培养，为高中教学奠定基础。课程标准是地理教学L考核的重耍依据，无论哪一级的地理考试都是以地理慕础知识、棊木技能为载体，以地理基本思维方法为主体，将思辨能力与实验实证能力综合为一体，落实在现实的“区域”上的。地理基础知识是我们认识地理问题、分析地理问题

2、的基础，也是培养学生智力、能力的基础。所以教师在教学过程屮要切切实实让学生掌握课程标准所列的重要知识点，加强某础知识的理解性教学。以便使学生形成正确清晰的地理概念、规范的地理语言，能对相似的概念进行正确、有效的判断。以学生发展为本、重视观念教育和能力培养，为高中地理教学奠定良好的基础。例1:我国疆域辽阔，陆地领土面积约万平方千米，居世界第位。课标明确要求：记住我国的领十「面积……例2：下列语句中，描述天气的是A、大连冬少严寒，夏无酷暑B、吐鲁祈盆地“早穿皮袄午穿纱”C、未来两犬，北京将会有眾雨D、昆明四季如春课标要求：知道“天气”和“气

3、候”的区别，能在生活中正确使用这两个术语。例3：在比例尺为1：1000000的地图上，甲乙两地的图上距离为4厘米，则两地的实际水平距离为A.4千米B.40千米C.400千米D.40米课标要求：运用地图辨别方向、蜃算距离……这些都是学生必须掌握的基本的地理事实，地理概念和地理技能，是对学生基础知识的理解和基本能力运用的考核。三、抓住学科特点，注重对学生阅读分析地理图表能力的培养。地理图表是地理独有的知识载体，是地理学的第二“语言”，是学好地理必不可少的工具。地理图表的阅读、分析、归纳、概括是培养和发展地理形象思维的重要途径。因此，考查地理

4、图表阅读、分析能力是地理考试屮的核心部分，占试题的40%以上，综合分析题一般都是以地理图表的形式呈现的。地理图表的考查通常有以下儿种形式：（1）经纬网图此图重在考查学生运用经纬网确定任意地点的位置，并综合运用相关地球地图知识，做出地理判断的能力。例：读经纬网图，完成下列问题。（共5分）仃）・A点的经纬度是，。(2).按东西半球划分，B点属于半球。⑶.B点在A点的方向上。⑷.在A,B两点中，有阳光直射现象的是点。(5).当太阳光直射南回归线时，B点是季节。(2)景观图、分布图20°40°60°这一类图往往都是地理事物空间分布的直观呈现，重

5、在考查学生运用地图获取地理信息的能力。如区域地图、地理耍素分布图、地理景观图等例1：下列四幅图屮，适合在高温多雨坏境卜-的民居是：()CD例2：下列四省区按照纬度rh高到低的顺序排列，正确的是①②A.①②③④B.③④②①C.③②④①例3：阅读法国相关材料，回答下列问题。(共5分)0.④③①②50°N45°N法国主要地形比例图□平原□丘陵□山地高剧（1）.从纬度位置看，法国位于“五带”中的（）A.热带B.北寒带C.南寒带D.北温带（2）.从海陆位置看，法国西临洋，隔海峡与英国相望。（3）.法国具有优越的农业生产条件，其耕地而积占到全部领土

6、一半以上，这是由于法国的地形以为l；o（4）.法国的葡萄酒亨誉世界，葡萄园艺业主要分布在该国东南部的海沿岸地区。（2）等值线图这一类图不仅涉及到地理分布，还要进行地理判断以及相关的地理原理的分析，相对难度比较大。如等温线分布图，等降水量线分布图，等高线分布图等。例读“世界年平均降水量分布图”，回答问题。年降水量（毫米）20050010002000⑴年降水最最丰富的地区是在（纬线）附近地区。年降水量最少的人洲是洲O（2）A地与B地都在（纬线）附近，A地年平均降水蜃是,B地平均降水罐是o⑶C、D、E三地中降水较少的是地。主要原因是。例3：读

7、图，完成下列各题A；B；Co⑵此图屮若有河流，请在图屮绘出河流最可能流经的地方，并用箭头绘出其流向。⑶根据指向标判断：A地在B地的方向。⑷从A、B两地屮的地出发，沿最短路线爬到升平山顶较为容易。⑸以13点为基点，升平山顶的相对高度是米。已知B点的气温是10°C,则丰山顶的气温大约是。（3）数据统计图这一类图主要考查学生运用图表处理信息（即数据的图表化、说明地理问题），进行地理评价的能力。如人口增长图、资源利用图、产业结构变化图、气温躺线图、降水柱状图等。例1：根据下列提供的资料，完成下列要求。材料一：我国人口变化表年代（公元）27401

8、39315781764184919281949198919952000中国人口数量/亿0.550.480.600.602.004.14.75.411.012.012.95材料二：我国人均耕地变化图屮国人II