初中物理-实验探究专题

初中物理-实验探究专题

ID:45574770

大小:203.13 KB

页数:8页

时间:2019-11-15

初中物理-实验探究专题_第1页
初中物理-实验探究专题_第2页
初中物理-实验探究专题_第3页
初中物理-实验探究专题_第4页
初中物理-实验探究专题_第5页
资源描述:

《初中物理-实验探究专题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、物理实验探究专题1•小夏用图中的凸透镜探究成像规律,在图2的四个实验情景中,能够在光屏上得到清晰像的是()2.观察和实验是进行科学研究的基本方法,也是认识自然规律的重要途径.控制变量法就是一种常用的物理实验研究方法,如图所示的各项实验屮不属于这种方法的是()A将两支试管放入一个烧杯中做熔化实验B.取两根相同的蜡烛做平面镜成像实验C.将两根电阻丝串联起来探究电热与电阻的关系D.用一只手捏住物体探究压强与受力面积的关系3.弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动.其结构如图甲所示.图乙是小希玩弹跳杆时由最低位置上升到最高位置的过程,针对此过裡.下列分析正确的是()rp乙A.在a状态时弹簧的弹性势能最

2、大,小希的机械能为零A.aTb的过程中,弹簧的弹力越来越大,在b状态时弹力最大B.bTc的过程中,弹簧的弹性势能转化为小希的重力势能C.aTc的过程中,小希先加速后减速,在b状态吋速度最大2.将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(P三氣化鼠〉P空气中间用玻璃板隔开。抽开隔板后,通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动对于玻璃瓶的三种放置方法(如图8所示),四位同学判断正确的是()A.小华认为甲图放置最不合理B.C.小梦认为丙图放置最不合理D.小满认为三种放置方法都不合理5.(2分)(2014.济宁)小梦参加了5月份的实验操作考试.下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块的

3、密度(注:经查密度表可知,石块的密度为2.50g/cm3).下列说法正确的是()考生小梦小籀李明张扬小石块的密度2.45g/cm^2.52g/cm32.560cm32.60g/cm^A.四位考生的实验都失败了,因为密度表中石块的密度为2.50g/cm3B.只有小满的数据可以接受,因为他的数据最接近密度表中的数据C.只有张扬的数据不可以接受,因为他的数据偏差最大D.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效6.(2分)(2014.济F)我们经常会利用某物质的独特属性做实验,如图所示的探究实验中利用物质的某种属性的说法错误的是()A摩擦起电实验利用塑料导电性好奥斯特实验利用小磁针有磁性BC

4、托里拆利实验利用水银的密度大dI探究压力作用效杲利用海绵硬度小6.(2分)(2014*济宁)小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示,他这样做的最终目的是()A.便于直接读出拉力的大小B.便于提供不同方向的拉力C.便于正确认识力臂D.便于测量力秤的大小7.(2分)(2014>济宁)将金属块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和酒精中,金属块静止时弹簧测力计的示数如图中甲、乙所示.则下列关于金属块的几个物理量计算正确的是()A.在水中受到的浮力为2NB.质量为3kgC.体积为10cm3D.密度为3.0xl03kg/m38

5、.小夏将n个“3V0.3W”的小灯泡,按照甲、乙两种连接方式分别接入电压为U的电路中(如图9所示),通过分别调节滑动变阻器Ri和R2,使所有灯泡均正常发光。则甲、乙两电路中的总电流与总功率的关系正确的是()A.I甲=Z乙B.Zfp=—Z乙C・Pp=nPn10.小希在测额定电压为2.5V的小灯泡电阻时,乙=乙设计了如图甲所示的电路图.(1)实验吋,小希按电路图连接了电路,闭合开关,在调节滑动变阻器的过程中,发现电压表示数突然变大,电流表无示数,其可能的原因是:.排除故障后,小希通过实验测量了多组实验数据并画出了I・U图象,如图乙所示.(2)小灯泡正常发光时的电阻为Q.(3)选取图象中的三

6、组数据,通过计算后发现电阻值相差较大,你对这一现象的解释11•如图21所示,虚线框内有两个阻值相同的定值电阻和一个开关Si・当开关Si闭合时,电流表的示数增加0.2A,电路的总功率增加1.6W.请画出两种可能的连接电路图,并分别计算电源电压和定值电阻的阻值.12.(3分)(2014*济宁)摩擦现象广泛存在于人们的生活与生产中,小梦对此很感兴趣,围绕生活中的摩擦现象进行了探究・图2(a)(b)(1)小梦分别对物体在静止状态和运动状态下受到摩擦力情况进行研究,并绘制了图象,如图1所示,请比较图象中A,B两点处力的大小(填“>〃、"<〃、"=〃或"不能确定"):①乐②FbfB・(2)摩擦知识

7、在生活屮的应用非常广泛,并不断地进行着改进,火柴的擦燃就是一例,如图所示,火柴盒侧面己由以前的图2(a)替换成图2(b)的式样,这样设计的现实意义是・13.(5分)(2014.济宁)小梦选取了如图中的实验器材,探究电流产生的热量与哪些因素有关.(1)选取两个相同玻璃瓶,装入相同质量煤油并插上温度计的目的是.(2)为了探究电流产生的热量与电流大小的关系,他连接了如图甲所示的电路,闭合开关,调节滑动变阻器使电流为I],按下计时器并同时每间隔lmin

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。