专业硕士详细介绍

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1、专业硕士专业硕士专业硕丄•是中国研究生教育的一种形式，根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具育职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。专业硕士教育的学习方式比较灵活,大致可分为在职攻读和全H制学习两类。基本定义发展情况学习特点学位种类区别培养方向招生条件展开基本定义发展情况学习特点学位种类区别培养方向招牛条件展开基本定义专业型硕丄教冇的学习方式比较灵活，人致对分为在职为习和全日制学习两类。比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考“，修业后学历依然是“木科”。但是有专业硕士学位。招收全口制

2、学生的专业学位硕士在每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”（简称“统考”）屮举行，毕业后学历是“研究生”，两者不能混为一•谈，全口制专业硕士是学历教育，而以往的GCT在职硕士不是学历教育。发展情况「h于近十年来本科牛不断扩招，加上2008年全球经济危机的影响下，本科生的就业问题愈加突出。为了解决大学生就业问题并且避免学术型研究牛扩招而导致的质量下降。教育部决定增加全日制专业硕士学位，推出了“⑴全H制专业型硕士”作为一种全新的研究牛形势，并且从2010年开始减少科学型硕士，减少的名额用以增加全H制专业型硕士。专业型硕士重点培养工程研究能力，成为应用型高级人才，而科学型硕士一般是为“读博”而

3、准备。计划到十二五末期，可实现科学型硕士与专业型硕士形成50%：50%的比例，促进中国专业型硕士的发展。中国自1991年开始实行专业学位教冇制度以来，经过十儿年的努力和建设，专业学位教育发展迅速，取得了显著的成绩。目前，己基木形成了以硕士学位为主，博士、硕士、学士三个学位层次并举的专业学位体系。日前中国设置了19种专业学位，即法律硕士，社会工作硕士，教育硕士、博士，体育硕士，汉语国际教育硕士，翻译硕士，艺术硕士，风景园林硕士，工程硕士，建筑学学士、硕士，农业推广硕士，兽医硕士、博士，临床医学硕士、博士，口腔医学硕士、博士，公共卫牛硕士，会计硕士，工商管理硕士，公共管理硕士，军事硕士专业学位。可

4、以说，中国已经初步建立了具有中国特色的专业学位教冇制度，为社会主义现代化建设培养了大量高层次、应用型专门人才。⑴学习特点在职专业硕士学习特点：根据每班的课程教学计划、合作办班单位的意见、学员的实际情况，研究生课程进修班的课程教学组织方式是多种多样的。有的班是利用每周六和周H全天时间，有的是两周一次，利用周五晚上及周六、周H时间女排课程教学；有的班是利用寒暑假的时间；有的班每隔一段时间集中若干天授课（主要是异地办的班）；有的班既利用假日乂占用一定的工作日。但一个班只有一种方式。学员可以根据口己的工作性质进行选择。教学方法是理论与实践相结合、课堂讲授与自学相结合。发给学员讲授大纲或教材；规定必读及

5、参考书目，以利于自学；有的课程还要求撰写课程论文。学位种类专业学位种类。屮国IH1991年开始实行专业学位教育制度以来，特别是2009年以来，专业硕士发展迅速，招生比例和招生专业都有人幅度的增加，丨

6、前己经设置了39种专业硕士。预计到2015年，专业硕士招生将占研究生总招生的50%以上，屮国将形成学术型研究生和学位型研究生各占半舉江山的总体格局。2012年全日制硕丄•研究生专业学位类别及代码表序号代码学位类别序号代码学位类别序号代码学位类别10257审计硕士140951农业推广硕士271052口腔医学硕上21251工商管理硕上150551艺术硕士280554出版硕士31151军申硕士16025

7、4国际商务硕士290353警务硕士40953风景园林硕士171054护理硕士300251金融硕士50553新闻传播硕士180853城帀规划硕士310352社会工作硕上60256资产评估硕士190452体育硕士321252公共管理硕上71056中药学硕士200253税务硕士331051临床医学硕士80952兽医硕士210252应用统计硕士340651文物与博物馆硕士90454应用心理硕士221254旅游管理硕上350451教育硕上101253保险硕士231053公共卫生硕上361253会计硕士110851建筑学硕士240852工程硕士370954林业硕士121256工程管理硕士250453汉语国

8、际教仔硕士380552翻译硕士131055药学硕士261255图书情报硕士390351法律硕士关于印发金融硕士等19种硕士专业学位设置方案的通知学位[2010]15号各省、口治区、直辖市学位委员会、教育厅（教委），新疆牛产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），教育部育属高等学校：2010年1月，国务院V位委员会第27会议审议通过了金融硕丄•等19种硕丄•专业学位设置方案，决定在我国设置金融