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1、北京大学医学部应用心理学硕士研究生主要课程班2010年招生简章(第十四期)专业:应用心理学专业方向:心理咨询与治疗主办:北京大学医学部【北京大学医学部】北京大学医学部(简称北医)创建于1912年10月26日,具有悠久的传统,汲取了北京大学深厚的文化底蕴,从历史、哲学.伦理.法学、心理学.社会学等多维度来探讨生命的价值与意义,通过整合形成了学科齐全.整体实力强的医学人文教育与研究队伍,在应用心理学等学科领域具有硕士、博士学位授予权。尤其在“心理咨询与治疗”高端学科人才的培养上,拥有全国一流的教学水平和顶级的师资
2、队伍。【课程价值与意义】随着社会经济生活的日益提高和科学技术的飞速发展,医学已由传统的生物医学模式转变为生物心理社会医学模式,医学心理学和心理咨询治疗已成为现代医学的一个重要组成部分,而且它越来越深受社会的重视和需要。鉴于前13期成功开办的方法,北京大学医学部收集了学员们在作为心理咨询师/治疗师中常见的弊病及失误的经验,积累了更丰厚的教学经验,特举办“心理咨询与治疗在职研究生课程班(第14期尸,旨在通过研究生课程的教学研习,推动中国心理咨询师/治疗师职业化进程,促进心理咨询产业健康发展,为中国心理学事业的发展
3、,造就一批与时俱进.奋发有为的心理学应用型高级人才。【教学团队】拥有全国一流的教学水平,全部师资为北京大学医学部.北京大学精神卫生研究所及附属教学医院的知名专家和中国心理学会注册督导师。【课程设置与时间安排】这是到目前为止国内屈指可数的专注于培养合格心理治疗师、心理咨询师为目的研究生课程班,总学时长达396课时,是经典课程的创新整合。课程名称第一阶段心理咨询与治疗的基础课程2010年5月15-2107天学时学分18医学心理学高级课AdvancedTopicsofMedicalPsychology本门课程将让学
4、员掌握医学心理学的基本规律及发展情况,认识心身疾病发病的影响因素与诊断治疗的方法及最新进展,帮助学员为今后的临床应用打下坚实的基础。精神病学课程名称Psychiatry学时学分54本课程帮助学员理解生物、心理.社会等因素对精神活动和身体状况的影响;懂得界定正常与异常的精神活动,掌握如何识别脑器质性精神障碍、儿童少年期精神障碍.心境障碍等不同的常见精神症状,学会对常见精神障碍做出诊断与常规处理。第二阶段心理咨询与治疗实践能力基础课2010年7月22-298天课程名称学时学分心理学研究方法TheMethodsof
5、Psychology543临床与咨询心理学专业人员的学术水平,在很大程度上取决于其研究方法的科学性,只有具备临床科研能力才能推动临床心理学科学进展。本课程帮助学员掌握如何进行文献检索、如何选择适当的研究课题、如何进行实验设计.如何撰写研究报告等临床心理学的研究方法。课程名称学时学分心理评估PsychologicalAssessment362“权,然后知轻重;度,然后知长短;物皆然,心为甚/只有通过对心理评估理论及技术的了解,掌握心理测评的基本方法和手段,才能为临床心理咨询及心理治疗提供依据,为推动科学的心理学
6、研究提供必要手段。本门课程通过示教及实习训练,让学员掌握能力测验.人格测验,以及心理卫生综合评定量表.人际信任量表.情绪状态评定量表等临床评估量表。第三阶段心理咨询与治疗研究生必修课程(学位课程)2010年11月13日-18日6天课程名称学时学分发展心理学DevelopmentalPsychology181人的发展是指人类身心的生长和变化。本课程将让学员掌握个体心理发展的基本规律,个体生命全过程中心理发展各阶段的年龄特点和成长变化过程,深刻理解在不同环境下的发展差异对个体健康成长的影响,为进一步掌握心理咨询与
7、治疗的实务技术打下夯实基础。课程名称学时学分人格心理学PsychologyofPersonality402人格心理学是当代心理学学科体系中唯一系统探讨人性的一门学科。人格心理学的知识与人们的日常生活关系密切,诸如怎样解释人格的稳定与变化,天性和环境是如何交互作用影响人格的形成,潜意识在多在程度上影响着我们的感情和行动,思维与感情是否会影响身体健康等等,这些探讨的人性话题令人神往。本课程会帮助学员熟悉掌握人格的各种理论,如精神分析理论.认知理论.行为主义和社会学习理论.人本主义理论.特质理论和生物学派理论,并掌
8、握人格的评估方法,能够娴熟地在临床工作中运用。第四阶段心理咨询与治疗的重要技术2011年1月3日-12日10天课程名称学时学分心理治疗方法psychotherapeuticMethods905本门课程通过“理论分析+案例介绍+角色扮演+金鱼缸训练”,将人本主义治舟.精秽步林冷舟•彳丁为冷舟.隼辱冷舟.豕摩冷舟.丿舞心即命盘止索茲JL事亚岛蠱矗占央务扌文来裂齧事社it辜贾既拿霾蠱也又茲恵茨僉奏领。课程
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