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1、专训1:分析电路故障根据现象判断电路故障1.如图所示电路中,当开关$、S2均闭合后,贝9()A.Li、0都能发光B.L】、L2都不能发光C・Ld能发光,L2不能发光D.L
2、不能发光,b能发光2.如图所示电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,两灯均能正常发光,过了一会儿,J灯熄灭,但仍在发光,经检查•的灯丝烧断了。前后两种不同怙况下,对电路中电流表示数的判断正确的是()A.A】表示数减小,A?表示数不变B.A】、A?表示数均不变C・Al表示数减小,A2表示数増大D・A
3、、A2表示数均增大.S.“短路法"查找电路故障3•如图
4、所示电路,电流表的城程较人.闭合开关时,发现电流表指针儿乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障,他将导线并接在%、cd.曲两端时,电流农指针没冇发生偏接在"两端时,发现电流表抬针发生了偏转,由此可刘电路故障可能是A.e点断路B.匚断路C.电流表短路D.L2断路转:将导线并()4.如图所示,闭合开关S时,小电灯J、L2都不亮。用一段导线的两端接触心方两点时,两灯都不亮;接触人c•两点时,两灯也不亮;接触c、/两点时,两灯都亮。对此,下列判断屮正确的是(A.灯J断路B.灯L?断路C.开关S断路D.灯L2短路5.如图所示,若
5、开关S闭合后,灯Li、L?均不亮,小华同学利用一电流表去查找电路故障,当她将电流表并联接在灯J或b两端时,电流表没有示数,两灯不亮;将电流表并联接在开关S两端时,判断(A.灯1“短路B.灯I々短路C.灯Li断路D.开关S断路6.实验课匕小明把两个小灯泡连成了如图所示的电路。闭合开关,两灯均不亮。经检查,电路连接无误,老师告诉他是英中一个小灯泡坏了。于是,小明乂找來了一个小灯泡,想出了表格中方法一的检测方法,请你帮助小明,在不拆开原电路的基础上,从图示的实验器材中任选-•种,连入电路,设计出另外两种检测方法,并填入表中。导线
6、鑑2检验灯(第6题图)器材检测电路图现象与结论方法一检验灯——11—开关闭合,若检验灯亮,则灯4坏了;若检验灯不亮,则灯L2坏了方法二方法=连接测量电流的实物电路,画电路图1•根抓如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路。已知小灯泡L
7、中电流约为0.7A(要求导线不能交义)。2.[2015-永州】请根拥图示的实物图,【田i出对应的电路图。分析含电流表的等效电路3・[2015-广安】小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流Z和,其中冇一根导线接错了,接错的是()A•导线1B.导线2C•导线3D•导
8、线44.[2015-陕西】如图所示电路,闭合开关S
9、、S—下列对电路的分析正确的是()【导学号79002084]A.与b串联B.电流表Ai测通过L
10、的电流C.当开关S2断开时,通过J的电流变小D.当开关S?断开时,电流表A?的示数变小使用电流表——探究电流的规律5.【2016-X津】在研究并联电路的电流规律时.某次实验所用的实验器材如图甲所示,请根据要求完成卜列任务:【导学号79002085)(1)按照图乙所示的电路图,以笔画线代替导线,完成图甲的电路连接。[第5(1)题图](2)实验时,电流表街、A?的示数如图所示,通过
11、L]的电流为A;如不计实验误差,请在图屮标出此时电流表A3的指针位置。I第5(2)题图]6.[2016-河南】小海和小梅-•起做“探究并联电路中电流的规律”实验。【导学号79002086](1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是(填或C)处的电流。(2)请在图乙屮移动一根导线,测量另外一处的电流。在移动的导线上画“X”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测最的是(埋或C)处的电流。甲(第6题图)(3)测出A、B、C三处电流如下表所示,由此得出初步结论(只写表达式)。位
12、置ABC电流〃A0.300.240.54小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。操作方法是:(4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,乂设计了-•个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系。请画出电路图。1•(6分)某学习小组同学想研究酒粘灯烧水时的热效率。他们用酒耕灯给100g的水加热,经过--段时间测得水温升高了60°C、消耗了4.2g洒精。已知:水的比热容为4.2X103J/(kg・°C),酒精的热值为3X10?J/kgo求:(1)此过程中水吸收的热量
13、。(2)4.2g酒粘完全燃烧放出的热量。⑶酒粘灯烧水时的热效率。2・(8分)如图所示,是最新一款无人驾驶汽车原型图。汽车口动驾驶时使用雷达传感器,以及激光测距器來了解周围的交通状况。该款车以72km/h的速度在一段平直的公路上匀速行驶了8km时,消耗汽油1.5L。假设燃油完全燃烧,汽油机的效率为30%,
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