《装在套子里的人》课件(新人教版必修5)

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1、契诃夫《装在套子里的人》——契诃夫《装在套子里的人》——契诃夫方案设计来由:《装在套子里的人》一文语言浅易,情节简单,人物关系单纯,很多同学一拿到新教材就浏览了一遍,作为新授课再学时,可能觉得兴味索然,但对于小说的内容及主题,却并不能准确深入地了解和把握。因此,为达到促进学生合作学习、自主学习的目的,尝试打破常规,力求创新激发大家深入研读课文的兴趣,特设计此教学方案:《装在套子里的人》——契诃夫自杀?他杀?——“别里科夫之死”专案组调查!《装在套子里的人》——契诃夫1898年夏季的一天,沙皇统治下的俄国。在一所中学的男性职工宿舍里,发现

2、一具中年男尸。据查,死者为该校希腊文教师别里科夫。死因一直未明。《装在套子里的人》——契诃夫一个世纪以后,在2006年3月11日,湘钢一中高一218班师生特组成“别里科夫之死”专案调查组,对这一事件进行立案调查。《装在套子里的人》——契诃夫调查一:案发背景调查二:现场勘查调查三:死者档案资料调查四:采访有关人士——华连卡、柯瓦连、科布尔金(“我”)《装在套子里的人》——契诃夫每12人负责一个大问题,每六人一小组,自选组长。然后小组讨论,可一人执笔,共同写出该项调查报告,并确定一人宣读。《装在套子里的人》——契诃夫1调查组:案发背景2调查

3、组:现场勘查3调查组:死者档案资料4调查组:采访华连卡5调查组:采访柯瓦连、6调查组:采访科布尔金(“我”)《装在套子里的人》——契诃夫调查交流《装在套子里的人》——契诃夫一、案发背景1898年。沙皇统治下的俄国。由于受欧洲进步文明的影响,俄国人民要求自由民主的呼声越来越高,但沙皇政府为巩固其统治,却采取一切手段进行镇压,禁锢人们的思想言论,全国警探遍布,告密者横行,人们生活在沉闷乏味和忧惧之中。这年夏季的一天,人们在某中学男教工宿舍,发现一具死尸,死者为男性,中年,属非正常死亡,死亡原因疑点很多。死者生前为该校希腊文教师,平时行为古怪

4、,谨小慎微,但又刻板古旧,以他的思想辖制着全城。在这年五月初突然病倒,大约一月后死亡。死前正处于恋爱中,甚至于打算结婚。《装在套子里的人》——契诃夫二、现场勘查死者僵直仰躺在床上,被子蒙头,头发蓬乱,脸色苍白,眼球突出,一脸恐惧,似乎生前正遭受某种恐吓或痛苦耳内塞有棉花球。身穿羊毛衫,床头堆放有黑眼镜、棉大衣,床边放有雨鞋、雨衣、雨伞。房间里没有任何打斗的迹象。一张女士照片扔在地下,一张漫画揉成一团。最令人奇怪的是,房间的大箱子里几乎存有政府多年所有的公告和文件,并标注着具体发布日期。《装在套子里的人》——契诃夫三、死者档案资料姓名:别

5、里科夫性别:男出生日期:某年某月某日生前职务:某中学希腊文教师住所:校男教工宿舍婚配情况:未婚口头禅:千万别出什么乱子《装在套子里的人》——契诃夫三、死者档案资料特征:晴朗的日子也穿雨衣、雨鞋、带雨伞,穿棉大衣竖起衣领,戴黑眼镜、穿羊毛衫用棉花团堵着耳朵眼儿《装在套子里的人》——契诃夫三、死者档案资料人际关系:无密友,但却辖制着全城,曾与其女友米哈益·沙维奇·华连卡之弟柯瓦连科有过冲突,于死前一个月被柯瓦连科推下楼梯,但彼此没造成大的伤害。《装在套子里的人》——契诃夫三、死者档案资料死前状况:郁郁寡欢,闭门不出达一月之久。死亡日期:18

6、98年6月底或7月初。《装在套子里的人》——契诃夫调查交流采访柯瓦连科:答:那天晚上他来我家,乱七八糟地说了一些奇怪的话,令我非常气愤,于是就让他走,他却威胁我,说要把我们的谈话内容报告校长,我一气之下,就推了他一把,没想到他居然滚下去了。问:那么他说了什么让您如此生气呢?答:他总是有那么多奇怪的想法干扰我的私生活,什么不许骑自行车,不能在大街上拿着书走,甚至不能穿绣花衬衫,简直荒谬透顶。我本来就不喜欢这个人,这一来更讨厌他了。问:那么这件事会不会成为他死亡的原因呢?答:噢不,这绝对不可能。因为他当时安然无恙地爬了起来,离去时步伐也很稳

7、健。但他当时看到我姐姐,好像十分尴尬。《装在套子里的人》——契诃夫调查交流采访华连卡:问:请问您与别里科夫关系如何?答:由于校长太太的竭力撮合,我们差一点结了婚。问:差一点?为什么最终没结成呢?答:他生病前的一天到我家,从楼梯上滚了下来,那实在是太可笑了。(忍不住想笑)问:那他怎么会从楼梯上滚下来呢?答:这个我不太清楚,您还是去问我弟弟吧。《装在套子里的人》——契诃夫调查交流采访布尔金(“我”):问:您觉得别里科夫是个怎样的人呢?答:一个怪人。您要是见过他一面,就决不会忘记他。因为即使在暖和的天气里,他也裹着棉大衣。还有,他总是说“千万

8、别闹出什么乱子”。问:您认为华连卡的笑对他有什么影响吗?答:噢,他一定想不开的,要知道,他这种人最害怕出乱子了,眼下就要跟华连卡结婚,却自己闹出这么个乱子,他心里一定受不了的。问:有什么人和他结过怨吗?答:

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