高考英语动词时态语态 复习

高考英语动词时态语态 复习

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1、高中时态语态专题(一)  动词的时态时态动词是谓语动所表示的动作或情况发生时间的各种形式。英语动词有16种时态,但是常用的只有9种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。下面分别介绍。一般进行完成完成进行现在dodoesamisdoingarehasdonehavehasbeendoinghave过去didwasdoingwerehaddonehadbeendoing将来shalldowillshallbedoingwillshallhavedonewillshallhavebe

2、endoingwill过去将来shoulddowouldshouldbedoingwouldshouldhavedonewouldshouldhavebeendoingwould考点一、一般现在时:一般现在时表示主语经常性和习惯性发生的动作或存在的状态。1、常用的时间状语有:always(总是;一直),often(经常),sometimes(有时),seldom(很少),hardlyever(几乎不),never(从不),everyday(每天),everyweek(每星期),everymonth(每月),everyyear(每年)等。2.第三人称单数

3、的构成方式当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数,其变化规则同名词变复数。(1)直接在词尾加s。swim→swims,travel→travels,play→plays,leave→leaves(2)以字母s,x,ch,sh,o结尾的,在词尾加es。pass→passes,fix→fixes,teach→teaches,wash→washes,go→goes,do→does(3)以“辅音字母+y”结尾的,变y为i加es。study→studies,fly→flies,cry→cries例、Diana,togetherwithherfriend

4、s,__________ChineseinChina.A.study   B.havestudiedC.studiesD.arestudying3.一般现在时的用法小结(1)表示经常性或习惯性发生的动作或存在的状态,常与表频度的时间状语连用。Mymotheroftendoeshousework.Myfathergoestoworkeveryday.(2)描述现在的状态、能力、性格等。Sheisverytirednow.HespeaksRussianverywell.(3)描述客观真理、客观存在或科学事实等。Thelighttravelsfasterth

5、anthesound.Thesunrisesintheeast.注意、(1)在宾语从句中,即使主句是一般过去时,但从句表示客观真理、客观存在或科学事实时,从句依然用一般现在时。Theteachertoldusthattheearthisroundyesterday.(2)在时间、条件状语从句中,用一般现在时表示将来。即“主将从现”。IwanttobeapolicemanwhenIgrowupinthefuture.I'llringyouupifhecomesbacktomorrow.(3)在以here,there开头的句子中常用一般现在时代替现在进行时

6、。10Herecomesthebus!汽车来了!Theregoesthebell!铃响了!(4)一般现在时常出现在格言或警句中。AllroadsleadtoRome.Oneisnevertoooldtolearn.考点二、一般过去时:表示过去某个时间所发生的动作或存在的状态。1、常用的时间状语有:yesterday(昨天),thedaybeforeyesterday(前天),lastweek(上星期),lastmonth(上个月),lastyear(去年),threeyearsago(三年前),in2001(在2001年),theotherday(前几

7、天),justnow(刚才),等。2.动词过去式的构成方式在一般过去时中,谓语动词要用过去式,过去式的变化分为规则和不规则两种。下面单讲一下规则变化:(1)直接在词尾加ed。plant→planted,work→worked,look→looked(2)以e结尾的,加d。live→lived,change→changed(3)以重读闭音节或r音节结尾的,且末尾只有一个辅音字母,则双写这个辅音字母,再加ed。plan→planned,stop→stopped(4)以“辅音字母+y”结尾的,变y为i加ed。study→studied,try→tried3.

8、一般过去时的用法小结(1)表示过去发生的动作或存在的状态。ShevisitedtheGreat

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