《生物复习资料》PPT课件

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1、生物复习资料树人2014年生物复习资料第14章丰富多彩的生物世界一:选择题1.下列关于植物的叙述,正确的是(  )A.苔痕上阶绿,草色入帘青”指藻类植物B.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”暗指苔藓植物C.松树不结种子D.水蜜桃能形成果实2.下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述正确的是(  )A.藻类植物不能进行光合作用B.三类植物都能产生种子C.蕨类植物无根、茎、叶的分化D.苔藓植物可作为空气污染的指示植物DD第一节3.下列关于几种绿色植物特点的叙述,正确的是(  )A.海带依靠叶吸收水分和无机盐B.墙藓的茎、叶内有输导组织,因而适于陆地生活C.蕨可依靠根吸收水分和无机盐D.花生比蕨菜更适于陆

2、地生活的主要原因是输导组织发达4.如图是桃的果实结构示意图,据此可判断桃属于(  )A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物5.某同学在野外采集到一株华南毛蕨,发现叶片下表面有褐色的隆起,这些隆起中含(  )A.种子B.孢子C.孢子囊D.花CDB6.右图中关于4种植物共同点甲的叙述中,正确的一项是(  )A.都有开花现象B.都有根茎叶的分化C.都可以用种子进行繁殖D.都有叶绿素,可进行光合作用7.如图中圆圈表示三种植物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,以下说法正确的是(  )A.1表示有根、茎、叶的分化B.1表示能产生孢子C.2表示能形成果实D.2表示能产生种子DD8.某同学将水

3、稻、苹果、松树归为一类,把石松、海带和葫芦藓归为另一类.则他分类的主要依据是(  )A.根的有无B.种子的有无C.果实的有无D.陆生或水生9.2008年中国大陆把珙桐和大熊猫一起作为友好使者送给宝岛台湾.珙桐是我国珍贵的一级保护植物,开花时白色的花苞绽开,像一只只白鸽,所以又称作中国鸽子树.珙桐在分类地位上属于(  )A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物10.下列关于植物类群的叙述正确的是(  )A.被子植物是最占优势的植物类群B.蕨类植物有根茎叶,没有输导组织C.银杏是裸子植物,它的果实俗称“白果”D.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海海底BDA11.松、竹、梅被称为“岁寒三友

4、”,这三种植物在分类上分别属于(  )A.松是裸子植物,竹和梅是被子植物B.松是被子植物,竹和梅是裸子植物C.松是裸子植物,竹和梅是孢子植物D.松是被子植物,竹和梅是孢子植物12.下列关于植物类群的叙述,正确的是(  )A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上B.受精过程摆脱水的限制,是种子植物更适于陆地生活的重要原因C.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫白果D.蕨的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活13.图中所示植物的生殖过程不需要水的是(  )A.1、2B.3、4C.1、3D.3、5ABD14.李勇同学在课余时间观察了很多植物并做了详细记录.这是他观察记录中的一部分(如图)

5、,描述有错误的一项是(  )A.“黄山迎客松”,其种子裸露,生殖过程不需要水B.葫芦藓,因其对二氧化硫等敏感,所以可以作为监测空气污染程度的指示植物C.蕨,具有真正的根、茎、叶,生殖过程不需要水,因此能较好的适应陆地生活D.衣藻,一种单细胞藻类,能进行光合作用C15.下列生物中哪一种生物与其他三种生物不同类别(  )A.玉米B.向日葵C.油松D.水绵16.下列关于珍稀植物描述正确的一组是(  )A.银杏、红桧都是裸子植物,一级保护B.金花茶、珙桐都是被子植物,一级保护C.龙棕、荷叶铁线蕨是二级保护,蕨类植物D.水杉、桫椤都是一级保护,裸子植物DB二、配伍题对下列植物进行正确配伍.1.水绵()A

6、.具有六大器官,一级保护植物2.银杏()B.一级保护植物3.珙桐()C.带状叶绿体4.桫椤()D.一级保护植物,种子外无果皮包被5.板蓝根()E.可用于预防感冒CDABE三.填空下图为不同植物类群的一些代表植物的图片,请据图回答下列问题:(1).受精完全摆脱了水的限制的两种植物中,俗称“白果”其实是种子的植物是,它和进化程度最高的植物相比,后者种子外有包被,所以又名被子植物。(2).其它三种植物都离不开水,只能水生或生活在阴暗潮湿环境中,其中适当多吃可预防大脖子病的是;属于我国一级保护的植物是。具有监测大气二氧化硫浓度的植物是。银杏果皮生殖过程海带桫椤葫芦藓一:选择题1.观察图,阴影部分表示图

7、中4中动物的共同特征,这一特征是(  )A.都是无脊椎动物B.都是用鳃呼吸C.都是节肢动物D.都生活在水中2.海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如鲍鱼、海蜇、对虾、带鱼等,它们分别属于(  )A.软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类B.腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类C.节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类D.鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物3.科学研究中常常需要对生物进行分类.下列说法中正确的是(

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