2016年高考物理备考策略:专题02-传感器的简单使用问题备考策略+问题易错点+问题知识点

2016年高考物理备考策略:专题02-传感器的简单使用问题备考策略+问题易错点+问题知识点

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1、传感器的简单使用问题备考策略主标题:传感•器的简单使用问题备考策略.副标题:剖析考点规律,明确鬲考考一查重点,为学生备考提供简洁有效的备考策略。关键词:传感器难度:3重•要程度:5内容:备考策略。传感器的简单使用问题备考策略主要有如卜•儿点:1.把所有关于传感器的简单使用问题所用到的知识都列出来,便于做练习和将来髙考前的总复习。2.必须将课本中的知识体系以单元和课以及框标题的形式整理出来,老师引导,学生自主构建,这样学牛才能形-成自•己的知识体系,印象深刻。.3.注意在做高考题和高考模拟题的过程屮进行积

2、累,积累易混易错点,以提高做选择题的效率和质量。4•.科学安排复习时间,分散复习,反复强化。•5.建立错题木、难题木,把错的原因认真分析,把没有掌握的知识一一记录下来,对以后的高考得高分是很•有作用的。传感器的简单使用问题易错点主标题:传感器的简单使用电磁感应中的滑杆问题易错一点副标题:剖析考点规律,明确高考考杳重点,为学生备考提供简洁冇效的备考策略。关键词:传感器难度:3重要程度:5内容:熟记易混易错点。易错类型:不会处理传感器问题先弄清传感器的工作原理:非电学量(•角度、位移、速度、压力、温度、湿度

3、、声强、光照)一传感器一电学量(电压、电流、•电阻、电容)例图1是利用激光测转速的原理示意图,图中圆盘可绕固定轴转动,盘边缘侧而上有一小段涂冇很薄的•反光材料。当盘转到某一位置时,接收器可以接收到反光涂层所•反射的激光束,并将所收到的光信号转变成电信号,在示波器显示屏上显示出來(如图2所示)。(保留三位冇效数字)【易错】如果不能精确读出圆盘转一•周所用时间,就无法计算出•它的转速;如果忘记弧'长公式也就无法得出反光涂层的长度。T【解析】(1)4.55(2)1.46cmo⑴由图2可知,横他标上所显示22格

4、为圆盘的周期,即T=0.22s,则转速〃二-=4.55T转/So⑵由图像可知,电脉冲持续时间为A/=0.01s,圆盘涂层长度2x3」4x0」02_0.22x2xO.Olm=1.46cm□【点评】本题耍注意保留3位有'效数字,同时耍明确圆盘的转动周期L图像中电流的周期相等’还要能灵活运川转速•打周期的关系公式。传感器的简单使用传感器的简单使用主要考查的内容主标题:传感器的简单使用副标题:剖析考点规律,明确高•考考查重点,为学纶备考提供简洁有效的备考策略。关键词:传感器难度:3重要程度:5内容:考点剖析:在

5、现代生活中传感器的应用是相当广泛的,如环境保护、交通运输、家庭生活、宇宙开发等。传感器主耍担负着信息釆集的任务,在门动控制和信息处理技术小发挥着重要的作用,常用的自动报警器、电视遥控器、红外探测仪等都离不开传感器。传感器是指一些能感受诸如力、温度、光、声、化学成分等非电学量,并能把它们按照一定的规律转换为电压、电流等电学量,或转换为电路的通断的元器件。近儿年传感器成为高考的一个新热点,其元器件也当然是高考考查的范围。传感器的元器件主要有光敏电阻、热敏电阻、金属热电阻、霍尔元件等。典型例题例1.传感器担负

6、着信息采集的任务,在自动控制屮发挥看重要作用,传感器能够•将感受到的物理量(如温度、光、声等)转换成便于测量的量(通常是电学量),例如热传感器,主要是应用了半导体材料制成的热敏电阻,热敏电阻随温度变化的图线如图屮所示,图乙是用热敏电阻用作为传感器制作的简单H动报警器原理图,则甲乙Ei(1)为了使温度过高时报警器铃响,开关应接在(选填“日”或“〃”)。(2)若使启动报警的温度提高些,应将滑动变阻器的滑片戶向移动(选填“左”或“右”)。【解析】⑴自⑵左温度较高时,热敏电阻阻值减小,图乙屮通电螺线管的磁性增强

7、,将与弹簧相连的金属导体向左吸引,要使报警器所在电路接通并报警的话,开关应接在矶要实现温度更高时,即热皱电阻阻值更小•时才将报警器电路接通,应该将滑动变阻器连入电路的阻值调大,即戶向左移动。例2•如图所示,一热敏电阻術放在控温容器M内;A为毫安表,量程6mA,内阻为数十欧姆;E为直流电源,电动势约为3V,内阻很小;R为电阻箱,最人阻值为999.9QS为开关。已知丹在95°C时卩II值为150Q,在20°C时的卩II值约为550Qo现要求在降温过程中测量在95°C〜20°CZ间的多个温度下心的阻值。(1)

8、在图中画出连线,完成实验原理电路图。(2)完成下列实验步骤中的填空。①依照实验原理电路图连线。②调节控温容器M内的温度,使得心温度为95°Co③将电阻箱调到适当的初值,以保证仪器安全。④闭合开关,调节电阻箱,记录电流表的示数A),并记录o⑤将Rt的温度降为7i(20°C

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