2015电大传感器与测试技术电大复习指导试题及答案参考

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1、《传感器与测试技术》是机械制造及其口动化专业学生必修的-门技术基础课。木课程的教学内容主耍包括:测试系统的基木概念,传感器的一般特性与分析方法,传感器的工作原理,特性及应用,传感器在机电系统中的应用等四部分。通过木课程的学习,使学生掌握测试系统的设计和分析方法,能够根据工程需要选用介适的传感器,并能够对测试系统的性能进行分析、对测得的数据进行处理。一、课程的基木教学基木要求1.了解测试系统的基木概念和系统纽成、传感器的定义和分类。2.掌握传感器的静特性、动特性的性能指标概念、定义和分析处理方法,了解提高传感器性能的方法。3.了

2、解常川传感器的工作原理,学握常川传感器的性能特点和应川。4.学握机电系统中选川传感器的原则,能根据需要选川合适的传感器。课程各章的基本内容和学习耍求、重点内容在课程的教学大纲及教材各章节前的“学习重点与教学耍求”中都已经明确指出,本复习提耍在此基础上进一步说明如下:第一章绪论了解测试的基本概念、系统的结构及组成,掌握传感器的定义、理解传感器的分类方法和要求,了解测试的应用及发展。第二章传感器的一般特性掌握传感器静特性各性能指标的定义,传感器的无失真检测条件,理解传感器静态模盘和动态模型的建立与分析方法,了解捉高传感器性能的方法

3、和非线性校正方法。第三章电阻式传感器理解电阻应变式、压阻式传感器和电位计的工作原理,学握它们的性能特点,了解其常用结构形式及应用。第四章电容式传感器理解各种形式电容传感器的工作原理,学握其性能特点,了解其应川。第五章电感式传感器理解自感式、差动变压器式、涡流传感器的工作原理,拿握其性能特点,了解其应用。了解压磁式传感器和感应同步器。第六章磁电式传感器理解磁电感应式传感器、霍尔元件的工作原理,转换电路,学握其性能性点,了解其应用,了解磁栅式传感器。第七章压电式传感器了解压电式传感器的工作原理,掌握常用压材料及其性能特点,理解其转

4、换电路。第八章光电式了解光电器件的原理、应川及光纤传感器、CCD、PSD、光栅、激光传感器的原理、特点及应川,学握光码盘的工作原理及应川、光电器件典型应用。第九章超声波传感器理解超声波传感器的工作原理,了解其性能特点及应川。第十章传感器与测试技术在机电系统中的典型应用实例了解传感器与测试技术在机电系统中的典型应用,掌握机电系统屮传感器的选用原则。二、课程的考核方式说明木课程总成绩山形成性考核成绩和期末考试成绩两部分组成。其中形成性考核成绩占20%,期末考试成绩占80%。形成性考核成绩山学习内容(平时作业、课程实验)和学习情况两

5、部分成绩组成。平时作业共布置4次记分作业,每次作业满分2.5分,共10分。本课程安排有6学时的实验,要求从5个实验中选做3个实验,每个实验1分,共3分。未完成实验不能参加期末考试。学习情况考核内容包括辅导课到课情况、观看IP课的记录情况、学习笔记等,共7分。按照开放教育试点冇关规定,作业完成少于2次或实验未做,则形成性考核成绩无效,并且不能参加期末考试。期末考试采用闭卷考试方法。根据2006年中央电大关于考试时间改革的要求,木课程的考试时间为1小时30分钟。并对考试的题型、分值及题量作了相应的调整。考核要求分为“了解、理解、掌

6、握”三个层次,在试题中各部分的比例大致为:掌握层次占70%左右,了解层次占20%左右,理解层次占10%左右。三、试题的类型举例说明试题的类型为:简答题、选择题、问答题及综介题等四种类型。下面结介具体例题说明。第一类题型为简答题,每小题5分,约占20分。例.传感器:(答案:传感器是-•种以一定的楷确度把被测量转换为与之有确定对应关系的、便于楷确处理和应川的另一种量的测量装置或系统。)第二类题型为选择题,每项选择3分,约占12分左右。例1.当光敏元件加一定电压时,光电流I与光敏元件上光照度EZ间的关系,称为。a.温度特性b.光照特

7、性c.光谱特性d.伏安特性(答案:b)例2.在检测技术中,主耍采用的是压电型换能器,发射超声波利用压电材料的,而接收信号则用。a.多普勒效应b.多普勒频移c.逆压电效应d.正压电效应(答案:c;d)第三类题型为问答题,约有4道左右小题,每小题6分左右,共约24分例.测定频响函数的方法冇哪儿种?(答:确定频响函数的方法是以标准信号输入,测出其输出信号,从而求得需要的特性。输入的标准信号有正弦信号、脉冲信号和阶跃信号。)第四类题型为综合题,约有三道左右题,每题根据难度不同,分值有差别,约12至16分,共约45分左右。例.请画出两种

8、霍尔元件的驱动电路,简述其优缺点。amses»(答:对霍尔元件可采用恒流報动或恒压報动,恒压報动电路简单,但性能较差,随着磁感应強度増加,线性变坏,仅用于粘度要求不太高的场合;恒流驱动线性度高,楮度高,受温度影响小。两种驱动方式各有优缺点,应根据工作要求确定驱动方式。)为方便

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