2015年普通高中毕业班4月质量检查文科综合历史试题及答案

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1、2015年普通高屮毕业班质量检查文科综合历史12.北京天安门广场升国旗时间一•般与日出同步。该H,天安门广场和“泰山站”两地升国旗时间间隔大约为C.5小时A.0.5小时B.3.5小时D.6.5小时13.图6是某研究性学习小组收集到的关于战国时期的资料，指导教师认为它不能当成原始史料使用。其判断的主要依据是A.农业劳动的场景B.使用的生产工具C.“废井田开阡陌”的措施D.文字的字体与书写方式14.宋人赵彦卫说：“唐人推崔卢等姓为甲族（世家大族），虽子孙贫贱皆家世所重。今人不复以氏族为事,王公Z女苟贫乏，冇盛年而不能嫁者，闻阎富室（民间富冇人家）便可以婚侯门

2、、婿甲科。”少上述现彖相关的因素是A.商品经济发展B.八股収士影响C.程朱理学盛行D.妇女地位提高15.明《闽小记》载：“闽种荔枝、龙眼家,多不自釆。吴、越贾人，春时即发（资）•估计其园。吴、越日'断'，闻人日'僕'……树主与僕者，请惯估乡老为互人……他日摘焙，与（互人）所估不甚远。”这反映了A当地荔枝、龙眼加工技术落后B.商业资本介A农村生产领域c.树主与樸者存在雇佣关系D.吴、越与圆形成市场一体化16.民国教育家杨昌济认为：“科举Z弊，人人能言Z,然强迫全国士于以读四书五经，亦耒始无其效。彼多数之读经者，固志在科第，非真有取法古人之心，然沉浸于此不识

3、不知之间，自隐受古圣先贤之感化”。这一说法旨在A指出四书五经的不足Z处B强调恢复科举制的必要性C肯定传统经典的教化作用D批评知识分了的功利心态17.1985年1月，屮央一号文件规定：除个别品种外，国家不再向农民下达农产品统购派购任务,按照不同情况，分别实行合同定购和市场收购。其主要目的在于A.实行家庭联产承包责任制B.取消农业税减轻农民负担C推动农业生产适应市场的需求D.建立社会主义市场经济体制18.戴维'赫尔德在《民主的模式》中写道：“雅典民主的标志是对公民美德的普遍认同：……在这样的共同体中，公民亨有权利和义务，但这些权利并没有分散到个体手中，而义务

4、也不是一个以维护公民个人利益为目的的国家来推行的。事实上，他们只有公共的权利和义务。”据此判断，在雅典A个人的权利得到充分保障B.法律维护少数人对多数人的专政C城邦的意志和利益高于一切D.公民参与城邦事务的权利受到限制19表1是1854-1856年间英国进出口贸易状况表。它表明英国种类/项目原材料食品工业制造品进口贸易61%33%6%出口贸易7%8%85%A.工业化程度高B.垄断世界贸易C.国内资源严重匮乏D国内市场人幅萎缩20.《世界史纲》指出：“犹太种族的商业精神使马克思洞悉财产和劳工的对立。而且在徳国的教养便他认识到，劳工目前正变得有了'阶级觉悟'

5、，并对集中财产的阶级进行集体的对抗。”该论述A.揭示了马克思主义产生的经济根源B分析了马克思阶级斗争学说的成因C.总结了人类社会发展的普遍规律D.肯定了马克思对工人运动的指导作用11•图7是某位科学家发现并验证相关定律的实验装置，这一发现为推动人类进步做出开创性贡献。这位科学家来自A.徳国B.法国C.美国D.英国22.随着1933年6刀银行法和1934年证券交易法的制定、美国联邦储蓄保险公司和证券交易委员会的建立，有人说金融中心已从纽约移到了华盛顿。这种说法实际上反映了A.经济危机改变了美国经济布局B.纽约丧失了全国金融屮心地位C.美国政府加强了金融监管

6、力度D.整顿金融成为新政核心措施3.图8是20世纪屮期的宣传画。该画有助于了解A.“一边倒”方针的实施B.口内瓦会议的召开C.〃万隆精神”的形成D.不结盟运动的兴起24.有学者认为，20世纪60年代，跨国公司被当作威胁民族独立与政治自由的祸害，而今，它们却被认为是给世界带来积极变化的行为主体。对其“积极变化”理解有谋的是A.推动了国际分工与专业化协柞B.减少了国际政治分歧与经济差距C.加速了资本流动与科技传播D.促进了区域合作与经济全球化38（36分）近代以来，中华民族在屈辱和抗争中不断走向觉醒和团结。阅读下列材料，回答问题。材料一唤起吾国四千年之大梦，

7、实由甲午一役始也。吾国之大惠，由国家视其民为奴隶，积之既久，民之自视亦如奴隶焉。……吾国之人视国事若于己无与焉，虽经国耻、历国难，而漠然不以动具心者，非其性然也，势使然也。凡其地太辽阔，而道路不通，彼此隔绝，异省之民,罕有交通之事，其相视若异国焉。……故非受1=1创负深痛，固不足以震动之。一一梁启超《戊戌政变记》（1898年）材料二我们要知道，在当年，一个国家落后，希,t饭套招致侵略，更重要的是合造成日人的民族情感和国家意识的淡薄。关于这种情况，我们只要拿1895年的公车上书运动与1919年的五四运动略做比较，就可以明了其中原委。……（前者）仅仅集中在文

8、武官员和一些中心城市的举人中间，在全国大多数地方儿乎没有太多反响。……（而后者）