【精品】专题05遗传的基础

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1、备战2013高考生物6年高考母题精解精析专题05遗传的基础[2012年高考试题】一、选择题1.（2012重庆高考2）针对耐药菌LI益增多的情况，利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注，下列有关噬菌体的叙述，止确的是A.利川宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋口质B.以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡D.能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解【答案】A【解析】噬菌体侵入寄主后，利用寄主菌的原料（氨基酸和核昔酸），合成噬菌体的蛋白质、DNA,所以A对；子代噬菌体是以噬

2、菌体的DNA为模板来复制的，B错；噬菌体消耗细菌细胞內的物质，导致细菌死亡，C错误；噬菌体没有细胞结构，不能以二分裂方式増殖，而杲在寄主菌体內合成各个部件后，组装，释放，使细菌裂解，D错【若点定位】此题以现代生物学发展为背景，若查病毒的増殖与宿主细胞的关系「旦需要对细节知识点掌握透彻。难度不大。2.（2012山东高考5）假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对纽•成，其中腺嚟吟占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的人肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是A.该过程至少需要3X10’个

3、鸟瞟吟脱氧核昔酸B.噬菌体增值需要细菌提供模板、原料和酶等C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1：49[）.该DNA发牛突变，具控制的性状即发牛改变【答案】c【解析】噬菌体的DNA含有HOC心个碱基，A=T=2C'C'C,G=C=30CCo在噬菌体増殖的过程中，DN代进行半保雷复制,个子代噬菌体含有个DN兀相当于新合成了沾个DN兀至少需要的鸟瞟哙（G）脱氧核甘酸是99x3000=297000,A错；含有心的噬菌体共有2个,体共有先个，其比例为：：“，C对；由于DNA上有非基因序列，基因【考点定位】本题通过噬中有非编码

4、序列，密码子貝有简芥性等原因，DNA发生突变并不意味着性状发生改变，D错。体侵染细菌的过程、DNA的半保雷复制方式及基因的突变等，主要考查学生的理解能力和综合运用能力。3.（2012福建高考5）双脱氧核廿酸常用于DNA测序，其结构与脱氧核廿酸相似，能参与DNA的合成，且遵循碱:基互补配对原则。DNA合成吋，在DNA聚合酶作用下，若连接上的是双脱氧核昔酸，了链延仲终止；若连接上的是脱氧核昔酸，了链延伸继续。在人工合成体系中，冇适量的GTACATACATC的单链模板、胸腺卩密睫双脱氧核廿酸和4种脱氧核昔酸，则以该链为模板合成岀的

5、不同长度的子链最多有（）A.2种B.3种C.4种D.5种【答案】D【解析】根据题意，胸腺喲味双脱氧核昔酸也可和单链模板上的腺瞟吟脱氧核昔酸进行配对。在该模板上共有乙个腺瞟吟脱氧核昔酸，这样，可能就有0、：、2、3、二个的胸腺喘味双脱氧核昔酸与模板上的腺瞟吟脱氧核昔酸进行配对，所以总共有5种不同长度的子琏。【肴点定位】本题提供了一个新材料。主要是肴查苞关DNA分子复制和碱基互补配对原则的运用。试题角度新颍。难度不大，但还是需要学生认真考虑口能够在新情境下运用相关知识进行分析。4.（2012高考全国新课标卷1）同一物种的两类细胞

6、各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的（）A.tRNA种类不同B.mRNA碱基序列不同C.核糖体成分不同D.同一密码子所决定的氨基酸不同【答案】B【解析】细胞內合成蛋白质过程中，：RNA种类和核穂体成分是相同的，1、C项错误;直接决定氨基酸顺序的是mRNA碱基序列，mRNA碱基序列不同，合成的氨基酸顺序也不同，B项正确；同一密码子決:定的氨基酸杲相同的，D项错误。【试题评价】本题以细胞的分泌代谢为切入点，综合考查蛋白质的组成、结构、转录、翻译等过程，难度较小。

7、5一.••一O.（2012江苏高考6）下列关于人类基因纟R计划的叙述，合理的是（）A.该计划的实施将有助于人类对自身疾病的诊治和预防B.该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程C.该计划的目的是测定人类一个染色体组屮全部DNA序列D.该计划的实施不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响【答案】A【解析】人类很多疾病与遗传有关，A正确；人类基因纽计划是在分子水平上的研究，B错；人类基因组计划是测定人类基因组（22条常染色体和XY染色体）的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息，C错；该计划也能带来一定的负面影响，D错

8、【考点定位】木题考査人类基因组计划及其意义。涉及人基因组计划的内容、意义及影响等。属于了解层次。6.（2012江苏高考2）人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，卜•列有关敘述正确的是（）A.孟徳尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具