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时间:2019-11-14
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1、1.材料1恩格斯指出:“自然研究家和信,他们只有不理睬哲学或羞辱哲学,才能从哲学中解放出來。但是,因为他们离开思维便不能前进,而且要思维就得有思维规定,而这些范畴是他们从所谓有教养者的那种受制于早已过吋的哲学残渣的一般意识中盲目地取来的,或者是从人学必修的哲学课中听到的一点儿东西中取来的,或者从各种各样的哲学著作中缺乏批判的和杂乱无章的读物中取来的,——正因为这样,他们同样做了哲学的奴隶”。材料2爱因斯坦认为:“如果把哲学理解为在最普遍和最广泛的形式中对知识的追求,那么,哲学显然就町以被认为是全部科学之母。可是,科学的各个领域对那些
2、研究哲学的学者们也发生了强烈的影响,此外,还强烈地影响着每一代地哲学思想。”请根据材料,结合马克思主义哲学原理回答:(1)恩格斯的这段话批判的是何种观点?(2)分析爱因斯坦在哲学与科学两者关系问题上的观点。参考答案:(1)在哲学与科学关系问题上存在着两种错课观点:一是否认哲学对科学的方法论意义,因此要取消哲学;二是夸大哲学的作用,把哲学看成是凌驾于各门具体科学之上的东西。恩格斯的这段话批判的这是第一种观点。(2)爱因斯坦的这句话正确揭示了哲学与科学的关系。他认为,哲学给科学发展以根本方法论的影响。哲学是对世界以及任何世界关系的总体性
3、反映和把握,凶此它对一切具体科学和实践活动具有普遍方法论的作用。在科学研究中,往往运用哲学所提供的一般概念和范畴,按照某种一般方法论进行分析和推演;哲学能够从总体上确定科学发展的途径和解决问题的方向;哲学世界观和思维方式能够为科学家提供创造性的空间。同时他也强调,科学是哲学发展的基础和动力。具体科学为哲学的产生和发展提供时政知识和基础;随着具体科学的发展,哲学也会不断改变口己的内容和形式;哲学从具体科学中不断吸取养料,才能概括出一般性的结论和原理。2.列宁强调:“我们决不把马克思的理论看成某种一成不变的和神圣不可侵犯的东西;恰恰相反
4、,我们深信:它只是给一种科学奠定了基础,社会党人如果不愿落后于实际生活,就应当在各方面把这门科学推向前进。”根据上述材料,分析马克思主义的理论品质。参考答案:这一段话表明■时俱进是马克思主义的理论品质,这就是说马克思主义要随时代和实践的发展而发展,马克思主义是重要体现吋代性,把握规律性,富于创造性。(1)马克思主义的棊木原理是正确的。马克思主义的皐本原理揭示了当代社会发展的规律,特别是资木主义社会的发展规律,因而它的棊木原理是为实践所证明的活生生的科学的理论。(2)马克思主义不是僵死的教条,而是不断接受实践考验,并随着实践的发展而发
5、展的。并且原理的实际运用,随时随地都耍依据实践的变化而变化。3.逻辑经验主义的主要代表,美籍哲学家卡尔纳普指岀「'我将把所有那样的一些命题叫做形而上学的,即这些命题宣称表述了某种在全部经验至上或之外的东西的知识,例如,表述了事物真实木质的知识,表述了自在之物、绝对者以及诸如此类的东西的知识。”因此,关丁•世界本原的本体论的命题,有关认识来源的命题,伦理学中关丁•道徳价值与道德准则的命题,它们或者是无意义的,或者是无法用经验证实的,因此都是“形而上学”的命题,应该加以排斥。结合上述材料说明哲学的党性问题。参考答案:哲学的党性,即哲学的
6、党派倾向,是指任何哲学家、哲学派别无不分别隶属于唯物主义或唯心主义两个对立的基本派别或阵营。衿学的党性原则,是与哲学基本问题密切相关的。在哲学史上,有许多哲学家否认哲学的党性原则,声称向己的哲学史“超越”唯物主义和唯心主义的“最新哲学爲比如题中的卡尔纳普,把哲学基本问题看作是不町解决的、无认识意义的“假问题”,提出“拒斥形而上学”的口号,以此来否认哲学的党性原则。但是爭实上仍然是以“拒斥形而上学”的方式来表现自己的世界观,来表现自己对思维与存在关系的看法。从根本上讲他们是无法“超越”或“脱离”哲学基本路线的对立的。4.马克思在《关于
7、费尔巴哈》中指出:“从询的一切唯物主义(包插费尔巴哈的唯物左义)的主要缺点是:对对象、现实、感性,只是从'客体的或直观的形式去理解,而不是把它们当作感性的人的活动,当作实践去理解,不是从主体方回去理解”,结果,“能动的方回却被唯心主义抽象地发展了”。结合材料,从I口唯物主义与唯心主义的缺陷方而阐述实践观点在马克思主义哲学中的地位。参考答案:IH唯物主义和唯心主义都不了解人类实践活动及其意义,因而导致它们对世界的理解和观察世界的视角等一系列问题上存在着重大缺陷。马克思主义哲学扬弃了旧唯物主义和唯心主义,提出了能动性与受动性相统一的实践
8、概念,并以此为基础去解决思维和存在的关系问题,从实践出发去理解现实世界,把对象、现实、感性当作实践去理解,从而在世界观、自然观、历史观和认识论上都获得了全新的解释,构筑了统一的、彻底的、科学的哲学体系。实践范畴是马克思主义哲学体系的中
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