《皇帝的新装》ppt课件(

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1、皇帝的新装安徒生安徒生（1805~1875）19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字，从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活穷苦，早期写有诗歌、剧本和长篇小说等，1835年开始写童话，著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《皇帝的新装》等。走进作者《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、大胆的夸张艺术手法来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折

2、，引人入胜。童话又往往采用拟人的方法，凡举鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。关于童话文学体裁：儿童文学常用手法：想象、幻想、夸张、拟人语言特点：通俗、生动，离奇曲折，引人入胜最重要特点：拟人举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。童话的特点写作背景这篇童话写于1837年。18世纪末19世纪初，西欧资本主义得到迅速发展，而处于北欧边陲的丹麦却还是个君主立宪国家。拿破仑战争最激烈的时候，丹麦统治阶级利用英法矛盾，以中立地位大搞海上粮食贸

3、易，引起英国不满，英国要求丹麦交出从事贸易的舰队和商船，成为英国的附庸国。丹麦拒绝这一要求，英军于1807年炮击哥本哈根，摧毁了丹麦的舰队，丹麦便由中立倒向拿破仑一边，成为交战国。8年后，拿破仑战败，丹麦也成为战败国而失去广大领土，耗尽了钱财，银行倒闭，农村萧条，刚刚兴起的小型工业也全部破产，丹麦最终成了英国的附庸国。丹麦人民身受本国封建阶级和英国资产阶级的双重剥削，过着饥寒交迫的贫困生活，而封建统治阶级则穷奢极欲，挥霍无度。面对这样的社会现实，安徒生根据西班牙一则民间故事改编了《皇帝的新装》，把揭露的锋芒直指封建统治阶级的头子，并

4、无情的嘲讽了贵族、宫廷的丑恶行径，深刻的解剖了当时社会的病状。炫耀称职滑稽陛下头衔骇人听闻钦差大臣随声附和御聘称职：骇人听闻：随声附和：不可救药：xuànjīchènbìxiánhàiqīnchāifùhèyùpìn能够胜任所担当的职务。使人听了非常震惊。别人说什么自已也跟着说什么,形容毫无主见,一味盲从。比喻人或事物已坏到无法挽救。检查预习看听皇帝新装张动画片理清童话情节人物：大臣百姓皇帝骗子小孩谁是核心人物呢？（皇帝）这些人做什么了呢？理清课文结构开端发展引子高潮结局皇帝酷爱新装骗子“做”新装君臣看新装游行穿新装揭穿假新装皇帝的

5、新装（线索）（1）（2-4）（5-22）（23-）皇帝骗子骗小孩行受助传揭你能用一个字高度概括这篇童话的故事情节吗？大臣百姓更衣室皇帝爱新装问题:1、文章开始写出皇帝的什么嗜好？2、“每一天每一点钟都要换一套衣服”这可能吗？这是什么手法？有什么表达效果？哇塞！（爱衣成癖）（夸张）对皇帝的昏庸无能爱慕虚荣进行了极大的讽刺陛下新衣！织衣室骗子做新装开端找出在故事情节发展中起着关键的作用的语句，并说说它为什么是关键语句。问题：“任何不称职的或愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服”。骗子胡说那衣服具有这样一种“奇怪的特性”，不但抓住了皇帝的昏

6、庸荒政而又想辨别出官员是否称职、是聪明还是愚蠢，以求保住皇位的心理，而且抓住了大臣们只想保住官位的心理，因而骗术步步行通。好多布料啊！好多银子！皇帝穿新装发展高潮好极了!在根本不存在的“新装”面前，很多人都不敢说真话。想一想他们不敢说真话的原因是什么?老大臣、“另外一位诚实的官员”：怕别人说自己愚蠢，更怕丢了乌纱帽。皇帝：怕别人说自己愚蠢，也怕丢了王位。老百姓：怕人嘲笑愚蠢;怕招杀身之祸。太漂亮了！问题：皇帝展新装高潮结局谢谢赏识！概括出皇帝、大臣及官员、小孩的性格特点。皇帝--大臣--骗子--孩子--昏庸无能、爱慕虚荣,愚蠢。虚伪

7、愚昧、阿(ē)谀(yú)奉承。狡猾、贪婪。天真烂漫、无私无畏。问题：为什么小孩会讲真话？天真无邪没有私心无所顾忌直言不讳嘻嘻！向我学习哦！拓展说真话需要勇气，有时还要付出代价，如果你当时也在场，会怎样做?试结合生活经验，讨论有关说真话的问题？可是，什么也没穿啊！作为一个人，要敢于正视现实，应该保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。我们要做一个脚踏实地的人，一个有良知的人！如果每一个人都多一份真诚，多一份爱，那么世界会变得更加美好!说真话讲诚信你认为这篇童话所写的内容是真的吗？作者主要运用了什么艺术手法写成的呢？又有什么作用呢？作

8、用：无情地鞭挞（tà）了至高无上的皇帝和道貌岸然的大臣，辛辣地嘲笑了他们的愚蠢虚伪卑鄙自私，曲折地反映了现实生活，反映了封建专制制度的腐朽。夸张与想象：本文写出骗子用根本不存在的布料、衣服向皇帝行骗，写出皇帝和大臣们都甘愿受骗、并且骗