【精品】10秋邓论复习材料

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1、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课程■期末试题类型及分数比例:■1.期末考试采用开卷考试形式。■2.试题采用三种形式单项选择题——每小题2分X10,共20分；多项选择题——每小题2分X15,共30分；论述题——2题，共50分。（联系实际论述，其中一道论述题是书上的原题，20分；另一道是案例题，30分）。■3.考试时间为90分钟，卷面成绩满分为100分，折合70分。复习要求：熟悉教材和学习指导书各章、节的内容，熟悉各章节主要内容、主要理论在教材哪一页、哪一面。教材第一章综合阐述邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的实事求是思想路线的形

2、成条件、发展过程、基本内容、历史地位和指导意义。从第二章开始，分别讲述邓小平理论和“三个代表”重要思想、社会主义本质、基本国情、改革开放的基本国策，以及党在经济建设、政治建设、文化建设、构建和谐社会、祖国统一、国际战略和党的建设等各个方面的基本理论和基本政策。材料题答题要求：一是认真阅读毎段材料，弄清楚毎段材料的中心意思，并提取有效信息；二是看题目的设问，明确指向。看设问，是明确问题的指向性，弄清题目的限定范围，搞清楚应从那个角度冋答；三是通过分析材料和问题，找出与之相联系的课本知识点，以此为原理，理论（课本）联系实际（材料）冋答问题，最好用政治术语

3、来表述要点。答题条理要清晰，可以先将与题目相联系的知识点（即原理）阐述一遍，然后再联系实际冋答问题。2010秋论述分析复习材料1.案例呈现：1931年夏，邓小平进入江西中央革命根据地，先后担任瑞金县委书记、会昌屮心县委书记、江西省委宣传部长。邓小平是毛泽东提出的“以农村包围城市、武装夺取政权”革命道路的坚定实践者，为此受到了当时“左”倾路线的迫害。他和毛泽覃、谢唯俊、古柏等人拥护毛泽东为代表的正确路线，坚决主张建立农村革命根据地，反对“城市中心论”，反对“左”的土地分配政策，结果被当时党内的“左”倾领导者撤职，被打成所谓的“邓、毛、谢、古反党集团”。

4、这是邓小平政治生涯屮的第一次严重挫折。1966年，“文化大革命”一开始，邓小平就受到错误批判和斗争，被剥夺一切职务。这是他政治生涯屮的第二次严重挫折。1969年10月，邓小平被下放到江西新建县，在当地拖拉机修造厂劳动。在江西的三年，他读了许多马列著作和古今屮外的书籍，并结合屮国实际，对什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题作了更深入的思考。1971年9月，林彪反革命政变阴谋被粉碎o1973年，毛泽东重新起用邓小平，并恢复其国务院副总理职务。毛泽东称赞他“政治思想强”，“人才难得”，“柔屮有刚，绵里藏针”。邓小平受命于危难之吋，再次从严重的政治挫折中崛

5、起。1975年1月，邓小平担任中共中央副主席、国务院副总理、屮央军委副主席、屮国人民解放军总参谋长，主持党、国家和军队的日常工作。邓小平召集军队干部会、省市委书记会、农业会议、科学院会议，系统地提出了全面整顿的思想。这些会议的中心议题都是“整顿”o全面整顿，就是全面纠正“文化人革命”的错误，把党的工作重点转移到四个现代化建设上来。整顿实际上是后来改革的实验。整顿的实质是系统纠正“文化大革命”的错误，矛头直指“四人帮”。由此，邓小平再次受到错误路线的打击，被指责为搞“右倾翻案风”，再次被错误地撤消党内外一切职务。这是他政治生涯屮的第三次严重挫折。但是，

6、整顿的业绩和他在整顿屮表现出来的风骨，已经赢得了党心、民心、军心，为粉碎“四人帮”准备了广泛的群众基础。1976年9月9日，毛泽东在北京逝世，举国哀悼。同年10月6日，“艸人帮”被粉碎，长达I•年的“文化大革命”结朿，举国欢腾。悲喜之际，全国人民都关注着毛泽东之后屮国的前途和命运。在1977年3月的屮央工作会议上，陈云、王震提出要邓小平出来工作。7月，党的十届三中全会恢复了邓小平在1976年被错误撤消的一切领导职务。邓小平第三次从严重的政治挫折屮崛起。案例思考：邓小平“三起三落”的人生经历给我们的教育是什么？案例分析：（1）邓小平是屮国社会主义改革开

7、放和现代化建设的总设计师，是建设有中国特色社会主义理论的主要创立者。他传奇式的“三落三起”的特殊经历，不仅使他对马克思主义有深邃而独到的理解，而H铸就了他的崇高品格和风范。当他受到打击、处于逆境的时候，他从不消沉，总是无私无畏，不屈不挠，沉着坚韧，对党对人民无限忠贞，对党和人民的事业充满信心，并总是由此更加深刻地思索屮国革命的经验教训和根木规律问题，发愤要有新的作为。这使他能够顺应历史和时势的耍求，在经历逆境之后垂新起来担当垂任。（2）特别是他在“文化大革命”屮的起落，更引起他对“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的深刻反思，从而使他在党的I—届三屮

8、全会以后，坚定的领导全党全国人民开拓建设屮国特色社会主义的新道路。（3）在开拓新道路的进程屮，他尊重实践，敏