【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导“桥”话题优秀范文及点评(50篇)

《【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导“桥”话题优秀范文及点评(50篇)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、中学生创意作文竞赛题请在F列题目中任选一题作文:••••题目一：牛活屮有着各利咯样的桥。通道上，石桥、犬桥、铁路桥；公园里，廊桥、花桥、九Illi桥；人际间，缔结美好情缘的“心桥”“鹊桥”;……这一道道的风景，或许演绎着感人肺腑的故事，或许倾诉着令人难忘的情思，或许寓含着耐人寻味的哲理……面对它们，你会想到什么呢？请以“桥”为话题，写一篇文章。注意：①立意自定。②文体自选。③字数不限。④题目自拟。【审题指要】写作时，如果选择说明性文体來写，町以向人们介绍桥的历史变迁、种类、作用等。如果选择议论性散文或抒惰性散文文体来写，用绕“桥”的

2、沟通作用，联系社会，可以谈“改革开放是桥，它沟通了乡村与城市，沟通了国内与国外”等。如果选择记叙性文体来写，可写范围就更加宽泛。若实写有形的桥，可以叙述一个与“桥”有关的动人故事；若虚写无形的桥,可以联系人生，讲述一个真情故事，以表达“倾诉、聆听、关爱是桥，它沟通了心灵，化解了隔阂与冷漠”的主旨。那河•那桥•那狗•那人育才中学高二(5)翁丽霞〈一〉德伍几天就要到河那边去一趟，为那边的送去外边来的信件和包裹。山路倒不是最难走的，只是那河，水流挺急的，河上架起的那桥儿十年前就成了一副残骸。他每次走到屮间都会望着那桥发一会儿呆，然后拉拉腿

3、边为他挡水的狗虎娃离开河中心，接着上岸。德伍每次都把东西送到那个村Z后又在那带走他们要送出的东西，然后就离开又到那河边，过河的时候乂会情不自禁地呢喃儿句。身边忠实的虎娃冇时也会朝那桥叫儿声，寥寥的，然后没落，似乎在哀怨着什么。〈二〉徳伍很老了，没有人能猜出他的真正年纪，有时候徳伍自己也不知道自己多人了，到底是多少年了，他白己也不清楚。那狗也跟了他好些年，像他一样已经很老了，他叫它虎娃，是因为他没有亲人，就只育虎娃，他们在风雨中长人，乂在风雨中渐渐地老去。徳伍站在河屮间，自言自语道，那儿有朋桥该多好。他这话像是对自己说的，乂像是对虎娃

4、说的。虎娃也听懂似的了叫儿声。〈三〉德伍已经很老了，那边的人们早已习惯了他们无声的到來和悄然的离去。他们很少关心他的生活,那已经无关他们的事了。冬天已经来了，雪花也开始飘落，德伍望了望对面的那山，雪已经包围了他们，外而的人找到了一个年轻的人来代替他。他的廿都有些佝偻了，是长期背重物的结果；他有很严重的关节风湿，是长年累月过河导致的。德伍回到他孤立在这半山腰小茅室中，伸出冻得冰冷的手摸了摸在地上蜷着的虎娃说，虎娃,我们快退休了，冇更好的人来了，我们要离开这儿了。虎娃叫了儿声，德伍乂说，只是可惜，那河上始终都没能重新架起-座桥。室外乂有

5、了一必唬娃的哀IIL

6、。〈四〉河上能重新有廉桥是他这一辈子最大的心愿。他一直都希望能牵看虎娃从桥上走一次，可是这许多年了，他从这河上來了乂去，去了乂回，那儿始终都没架起一朋新桥。桥啊……德伍痛苦地闭上眼睛，那闭上眼睛的滋味没有人能知道是怎样的一种绝望。除了虎娃，他最忠实唯一的“亲人”。〈五〉德伍领着新來的人赤慕走在前头，他己经熟悉了这儿的一切，太熟悉了，甚至连河的哪个地方浅哪个地方深哪个地方急哪个地方缓都一清二楚。虎娃今天有点儿心不在焉，他并不是因为这是最示一次任务，而是因为他从徳伍的神情屮读出一种绝望并痛苦。虎娃知道他的风湿又犯了

7、，冬天的水很刺骨，徳伍能坚持得住吗？德伍的风湿的确犯了，他艰难地迈开脚步，走到河中间时习惯地望了那架在河上的半个世纪前就己经毁灭的骸骨，乂长长的叹了一口气，他终究没有等到那-天。g从那边过来后，他相依为命的主人。是他最后一次过河，时眼前却一片黑暗，徳伍已经不能像以前那样的走得开路。虎娃也忧虑的一边走一边冋头望几眼德伍感觉到自己快不行了，在过河时拒绝了赤慕要背他过河的举动。这或许河水刺骨，钻心的痛从脚底漫延到全身，他再一次望了那残桥一眼，回过头他在他习惯性停下來的地方倒卜了。赤慕将他背到河边，他缓缓地睁刑艮，眼中有i缕绝望的柔惜利i缕

8、绝望的悲哀掺和着动人的目光，最示转向虎娃便凝着不动了。虎娃发岀凄惨的狂叫，断断续续却一肓不停。儿天以后，虎娃在他和德伍共同居住的地方停止了哀叫，他也走了。很多年以后，那河上终于重新架起了一朋桥。只是，徳伍他永远都不可能从那桥上走过，永远那河，是徳伍走了一辈了的河；那桥，是徳伍等了一辈子的桥；那狗，是陪了徳伍一辈子的狗；那河，那桥，那狗，还有那人……【简评】以小小说的形式，塑造了一位忠诚、质朴、纯美的奉献者形彖。主人公对桥的呼唤就是对人心灵沟通的呼唤，体现了作者对牛活焦灼状态的拷问，对人与人之间温情消亡的叹息。本文立意新颖，内涵深厚，

9、结构严谨，文词蕴藉。（指导老师肖方鑫）走过爱的人生严州屮学梅城校区高一（10）班叶振飞“我的生命，你的死亡，我那继续的生命和你那继续的死亡。”一海了从生下来的那一刻起，我就注定会踏上这座爱Z桥，仿佛是宿命：父亲就是在桥上历经风雨等我的