《甘肃高考满分作》PPT课件

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1、小说阅读题的解答思路一、考查重点对小说的分析综合和鉴赏评价能力，着重从小说完整的故事情节、鲜明的人物形象、典型的环境及精妙的技巧等角度概括小说的深刻主题并对作品表现出的价值判断和审美取向作出评价，鼓励学生从不同的层面与角度发掘作品的丰富意蕴，探索作品蕴含的民族心理和人文精神，对作品进行个性化和有创意的解读。二、考试要点高考中小说的命题指向四个关键词：环境、情节、人物、主题。具体来说可以分为以下几方面：1.故事情节；2.人物形象；3.环境描写；4.主题内容；5.语言特色;6.写作技巧;7.标题作用。三

2、种题型1、概括故事情节。①用一句话或简明的语句概括故事情节；②文中共写了哪几件事，请依次加以概括(用简明的语言梳理这篇小说的脉络)③概括小说的部分内容。2、鉴赏情节作用。①某事物、人物、情景在小说中有什么作用？②为什么小说要几次写到某某事件？3、评价情节技巧。情节安排有什么特点？考点一把握故事情节①从理清小说的结构层次，寻找线索，抓住重要场面，重要事件等方面概括情节。可以按照“何时＋何地＋何人做何事＋结果怎样”的格式加以概括；有时次要成分可以省略，但一般需保留“何人＋做何事＋何结果”三个主要要素；②

3、理清情节发展线索，从开端、发展、高潮、结局的全过程来把握故事内容。分析小说故事情节时要注意：能体现人物性格和揭示小说主题的情节是小说的主要情节，须加以概括。1、概括故事情节①情节的发展变化是矛盾冲突发展的体现，分析小说的情节时必须抓住主要的矛盾冲突；②分析情节不是鉴赏小说的目的，而是手段，是为理解人物性格、把握小说主题服务的。所以，在分析情节的过程中，要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。2、鉴赏故事情节（1）首先在情节内容上的作用（概括本段内容）(2)其次在情节结构上的作用(视具

4、体位置而定）①设置悬念，引人入胜；②为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔；③前后照应，使结构紧密、完整的作用；④线索或推动情节发展(起抑扬、生误会等)。(3)再次对塑造人物形象的作用：表现了人物境况、性格，或是发展了人物性格(4)最后是对表现主题的作用：一般来说是点题或突出深化主题。2、鉴赏故事情节：情节+人物+主题《睡美人》小说一开头就说女A角失踪了，这样写有什么好处？①引起读者的思考。女A角为什么突然失踪呢？从而吸引读者把小说读下去。②引出下文的情节。因为女A角的突然失踪，才有下文女B角的上台演出。

5、③突出人物形象。女A角故意失踪，是为了让贤，从而表现了女A角善于发现人才、想方设法使用人才的美好心灵。④揭示小说的主题。小说通过女A角故意失踪的故事，告诉人们要了解、重用现实生活中的睡美人。（市一模）《选择》小说中肖夫人丈夫回来的一段情节安排，有哪些作用？（6分）①概括内容描写肖夫人丈夫仪表不凡，充满艺术气质，同时表现肖夫人夫妇体面、富足、和谐的生活，突出肖夫人选择的正确。②为人物服务巧妙、俭省地交代肖夫人年轻时的另外一个追求者，曾经“财力显赫的商人的儿子”如今潦倒、落魄的生活境遇，并侧面说明肖夫人

6、选择的正确。③情节结构情节安排显得张弛有度，并加深年轻人对肖夫人的误解，使结尾更具“既在情理之中，又在意料之外”的审美效果①就全文来说有一波三折式。作用：引人入胜，扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性。《雪夜》②就开头结尾来说有首尾呼应式。《雪夜》作用：使结构紧密、完整。③就开头说有悬念式（倒叙、设疑、抑扬)《祝福》作用：造成悬念，吸引读者，引出下文，引发思考。④就结尾来说有戛然而止，留白式《地球上最后一人》此外，还有出人意料式《选择》、悲剧《药》、喜剧式《小儿黑结婚》等。考点一评价情节技巧特点+效果

7、请举例分析小说的情节有何特点。《雪夜》(6分)《雪夜》篇幅虽短，情节曲折离奇，出人意料又在情理之中。小说设计了3个离奇的情节：第一个意外是突然有陌生人蹿进来抢劫；第二个意外是陌生人上楼行凶，却从楼梯上滚落下来；第三个意外是警察上楼竟然找不到“儿子”，警长说明两位老人早已丧子的真相。一连串的意外使小说跌宕起伏，引人入胜。特别是作品的结局出人意料，落差感极强，一系列“儿予还活着”的假象之后，最后才由誓长说明儿子早巳死去的真相，给人一种突然转变的奇特感受，富有艺术感染力。情节的发展虽出人意料之外，却又步步

8、伏笔，前后呼应，情节构思谨严。伏笔如：陌生人“从楼梯上滚落下来”之前，就有“陌生人三步两步蹿上楼梯”(跑得急)和“陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音”(旧楼梯不结实)作伏笔；开头老俩口“别去打搅他”的谈话，陌生人实施抢劫过程中，楼上的“儿子”却一直没有动静，以及陌生人“学习也不点灯”的抱怨，也为结尾真相大白作伏笔。总之，小说情节曲折，出人意料又在情理之中，步步为营，层层照应，引人入胜。(“曲折离奇”“伏笔照应”2点各占3分。举例可简要一些。考查“分析作品体裁的基本特征和主要