[系部及专业介绍][机械工程系]

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1、【系部及专业介绍】【机械工程系】咨询电话:02585864104、51550005(小灵通)、51550006(小灵通)“手脑并用,双手力能”,遵从黄炎培先生侶导的办学思想,南京工业职业技术学院机械工程系立足市场,服务企业,与时俱进,开拓创新,在改革中奋进,在探索中发展,经过十多年的拼搏努力已成为一个爲职特色明显、产学研成效斐然,规模效应显著、品牌号业和重点专业优势凸显的职业技术教育领域一支耀•眼的奇葩!培养烏职技术人才6400多人,毕业生就业率始终保持在98%以上。目前机械工程系拥有机电一体化技术、机械制造

2、及自动化、汽车运用技术三个专业群,涵盖自动机与H动线、数控设备应用与维护、物流机械自动化、计算机辅助设计与制造、数控加工工艺与编程、模具数字化设计与制造、汽车检测与维修技术、汽车制造与装配技术、汽车电子等9个专业方向。英中,机电一体化技术(自动机与自动线)专业为江苏省品牌专业、教育部教改试点专业、劳动社会保障部直通车试点专业;数控技术专业分别为国家紧缺人才试点专业、江苏省特色专业建设点、数控国家级实训基地;汽车检测与维修技术专业为国家紧缺人才试点专业;模具数字化设计与制造专业为省品牌专业建设点,08年评为国家

3、优秀教学团队,以精密模具数字化设计与制造为核心技术,成立了江苏省精密制造研发中心,;并在校内建冇包括校企合作的顶岗培训基地、产品制造基木技能实训中心、产品设计与制造综合实训中心、粘密成型及模具制造技术实训中心、产品设计与制造实验中心、机器人创新制作实训中心、机电-咻化综合实训中心,数控设备维护与维修综合实训中心、大学生•机电创新实践中心的1个基地8个屮心和校金合作的8个校外实习基地。机械工程系师资队伍的高级职称比例60%,其中教授8人,中级职称比例40%,研究生比例72%,双师比例85%。教师中冇多人分别担任

4、中国制造信息化学会理事、省高职T•程训练学会会长、江苏省高职教育研究会数控技术专业协作委员会副主任委员、江苏省工程图学会理事、省力学学会理爭等职。近三年來,承担省(厅)级以上教科研项H10余项,主编和主审高职教材20余本,在省部级以上刊物发表论文近100多篇,获得国家专利20项,国家精品课程1门,省精品课2门,教育部“十一五”规划教材4本。机械工程系始终坚持以市场需求为导向,以工业企业环境为背景,以培养机械技术应川岗位人才为目标,按应用技术人员所需的知识与能力结构来制定人才培养模式,构建课程体系,将理论与实践

5、相结合,强化学生的动手能力,培养具冇综合应用能力和创新素质的技术应用烈人才。特别乘视学生综合索质的培养,特别强调学牛的创新能力,鼓励学牛积极参加各类竞赛,展示风采,显示实力。在历次江苏省大学牛力学竞赛中获得过多项团体一、二等奖、在江苏省首届机械创新人奖赛中获二等奖1项、三等奖4项、在江苏省第三届机器人大赛中获一等奖2项。在江苏省数学建模竞赛、江苏省电子竞赛屮获得优界的成绩。机械匸程系特别重视与企业的广泛联系,先后在南汽集团、熊猫集团、金城集团、南京卫岗乳品集团、南京卷烟厂、南京窩速齿轮有限公司、南京徳蛾实业有

6、限公司、华飞电子有限公司、南京中牧集团、南京机电产业集团、中美合资东方激光有限公司、等200多家企业建立了实习基地。一方面,学生在企业中进行专业实习和毕业实习;另一方而,企业通过实习对学生进行严格考核、择优录用。历年來,机械工程系各专业的毕业生就业率始终是98%以上,他们不仅受到了社会的普遍好评,许多学生还成为三星、华飞、夏普、西门子、金城、熊猫、卫岗乳业等国内外知名企业的技术骨干。机械工程系在学院党政领导的大力支持和全系师生共同努力下,一淀会办成教育教学思想先进、人才培养方案符合时代发展要求,人才培养质最在

7、省内达到领先水平,在国内达到一流水平,具有很高的社会声誉,得到社会公认的品牌专业。机械工程系在今后发展屮将与时俱进、不断进取、努力开拓高职院校教冇教学新局面。♦机械制造及自动化(产品CAD/CAM)学制:3年培养目标:本专业领域方向面向制造业,培养徳、智、体、美全面发展,具有与木专业领域方向相适应的文化水平与索质、良好的职业道徳和创新精神,掌握本专业领域方向的技术知识,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练掌握计算机绘图,较复杂产品三计算机辅助设计与制造、零件数控加工及企业的产品销儕、生产管理、设备运行

8、等数字化管理等具有熟练技能的的高索质技术应川型人才。主要课程:机械制图与计算机绘图、机械设计基础、电气技术基础、机械制造基础、液压与气压传动、机床数控技术应用、机床电气控制技术、CAD/CAM应用、特种加工技术、计算机辅助工艺设计与制造管理、机械产品设计、金工实训、产品设计综合实训、产品制造综合实训、设备屯气控制综合实训、计算机辅助工艺设计与制造管理企业实习、机械产品设计、计算机辅助设计与制造综合项

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