《清江引·秋怀》PPT课件

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1、【双调】清江引·秋怀张可久西风信来家万里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。作者简介张可久，字仲远，号小山，元朝重要散曲家，剧作家。张可久是元代散曲“清丽派”的代表，被誉为“词林之宗匠”。著有《吴盐》、《苏堤渔唱》、《小山北曲乐府》等散曲集，与乔吉并称“双壁”，与张养浩合为“二张“。一生怀才不遇，时官时隐，生活的坎坷使他抑郁悲伤，向往归隐，因此描写归隐生活的景和情在作品中就显得多一些。他的社会地位和经历，决定了他的生活态度比较顺从，虽有愤懑和不平，但都表现一种“怨而不怒”的色彩。他的散曲主要的艺术特点是：讲究格律音韵，着力于锻字炼句，对仗工整，字句和美，融合

2、诗词作法，借以入于典雅。清丽派元杂剧清丽派作品是对“自然”理想的文学阐释,涉及到戏剧创作的意象、冲突和风格等核心内容,带有强烈的情绪化和自我心灵观照色彩,表现出独特的审美情趣.全文翻译西风信来家万里，问我归期未？西风送来万里之外的家书，问我何时归家？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。鸿雁在枫叶满山的季节呼唤着同伴南迁，而离人却对着菊花遍地的景色沉醉其中，听着雨打芭蕉的声音，却只能借着秋夜的清凉，但愿做个好梦，能梦回家乡探望亲人。西风信来家万里，问我归期未？直奔主题——思乡，特别之处在于以西风送信，”西风信来“显然把西风拟人化，赋予看似凛冽的西风一点人情味；”问我归期未“

3、，平实却亲切，仿佛正面对面问话一般。令人想起“君问归期未有期”（《夜雨寄北》）的这种思念之情，有点淡淡哀愁。这两句没有经过太多斟酌，完全是作者在抒情。雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里充分体现这首曲在营造意境上对诗词手法的传承，强调了一种有构图讲究的图画般的美感。这一句从人的多种感官角度把一种写来写去的思乡情怀具体化，形象化，把主观感受融入客观景物里。“红叶”“黄花”通过视觉描写，秋意尽显，令人印象深刻。“雁啼”，通过听觉描写来抒发离别之苦、思乡之情的；“醉”，作者认为黄花遍地的景色醉人，但有道是景不醉人人自醉，能够归乡的喜悦心情才真正让作者沉醉其中；“芭蕉雨声秋梦里”，

4、芭蕉在古代是有特定所指的意象，一般指代愁思、闺思、乡怀、悲凉，而“雨打芭蕉”更是愁上加愁，不可排解。作者十分心急，回乡无望，因而听着雨打芭蕉的声音，似乎只能借着秋夜的清凉，做个好梦，梦回家乡探望亲人。总结此曲乃游子怀乡之作，极写接到家信后内心悲愁。以景写情，物我交融。本诗前两句，作者道出自己的乡思情。然而这种乡思情有多深有多浓？作者没有直接外露，却是以“西风”“红叶”“黄花”“芭蕉”“秋雨”这些富有季节特征的一组景物构成意境，渲染出一幅色彩浓丽的秋景图，衬托自己浓浓的乡思情。作者抓住哪些景物点染出怎样的画面？“芭蕉雨声”烘托出怎样的情思？（5分）这首小令的后三句与“问我归期未

5、”是什么关系？试从表现手法上结合诗句简要分析。（6分）13①用西风、红叶、黄花、芭蕉、雨声点染出一幅萧瑟的秋景。②“芭蕉雨声”烘托出作者思念家乡，辗转反侧的愁思。14、①后三句并未从正面回答“归期”是否已定，而是融情于景，情景相生。②北雁在霜林如醉的长空里哀啼，离人在黄花已瘦的疏篱边痛饮，把“有家归未得”的矛盾心情和“家乡何处是，忘了除却醉”的深沉乡思作了出色表达。而秋雨打蕉，惊醒了神游故国的美梦。（听着雨打芭蕉的声音，似乎只能借这秋夜的清凉，做个好梦，梦回家乡探望亲人。）③句句写景，句句抒情，情景高度统一。