2019-2020年高二历史下册第二次世界大战的爆发和扩大教案3旧人教版

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1、2019-2020年高二历史下册第二次世界大战的爆发和扩大教案3旧人教版●教学目标知识目标慕尼黑阴谋;《苏德互不侵犯条约》;第二次世界大战的全面爆发;英法的“静坐战争”和苏联建立“东方战线”;德军西线的进攻;敦刻尔克撤退;法国投降;英国抗战;苏德战争爆发;莫斯科保卫战;太平洋战争爆发;《大西洋宪章》;世界反法西斯同盟的建立。能力目标1.通过引导学生对第二次世界大战爆发原因的分析,培养学生运用历史唯物主义观点分析历史问题的能力。2.通过对第二次世界大战的爆发和扩大等一系列重大事件的概括,分析世界反法西斯同盟建立的必然性,培养学生概括、分析问题的能力。德育目标1.通过对慕尼黑协定

2、的签订及其影响的讲述、分析,使学生进一步认识到英法推行绥靖政策的实质和后果。2.通过对第二次世界大战的爆发和不断扩大的讲述、分析,使学生认识到第二次世界大战是由德、意、日法西斯国家发动的;它的扩大在客观上促成了世界反法西斯同盟的建立。●教学重点慕尼黑阴谋;苏德战争爆发;世界反法西斯同盟的建立。●教学难点第二次世界大战的性质。●教学方法导学法、讲授法。●课时安排一课时●教具准备自制电脑课件、电影或录像片中有关片断●教学过程[引言分析]本章引言包括四部分内容。第一部分指出,由于西方大国推行绥靖政策,法西斯的侵略气焰更加嚣张,1939年9月1日,德国侵入波兰,二战全面爆发。战争初期

3、,德军处于暂时有利的地位,很快占领西、北欧广大地区,法国战败,英国退守本土。第二部分指出,1941年德国侵入苏联,日本袭击美军基地珍珠港,战争规模进一步扩大,苏联、美国等更多国家参加了反法西斯战争,各种反法西斯力量逐渐联合起来,形成世界反法西斯联盟。第三部分指出,斯大林格勒战役后,战争形势发生转折,朝着有利于反法西斯国家一方迅速发展,德、日法西斯相继投降,世界反法西斯战争终于取得胜利。第四部分指出,二战是人类历史上规模空前的一次大战,对战后世界格局的形成和世界未来的发展,产生了深刻的影响。[导入新课]导入方式一情感式:第二次世界大战前夕,欧洲乌云笼罩,山雨欲来风满楼,法西斯德

4、国剑拔弩张,毗邻的奥地利、波兰、捷克等国惶惶不可终日。作为“保持世界和平与安全”的国际联盟的操纵者、强国英,法,仍是一味退让、妥协、纵容,我们称之为“绥靖”。到1938年9月《慕尼黑协定》出笼,这种绥靖政策达到了顶点。导入方式二概括拉线式:预先介绍二战史的整体线索:爆发:1939年9月1日,德国突袭波兰,英法对德宣战。扩大:1941年6月,德国突袭苏联,苏德战争爆发;1941年12月,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发。转折:1942年夏到1943年春斯大林格勒保卫战的胜利,既是苏德战争,又是二战的转折点。此外中途岛海战是太平洋战争的转折点,阿拉曼战役是北非战役的转折点。胜利:1

5、943年9月,意大利投降,法西斯集团开始瓦解;1945年5月8日,德国投降,欧洲战事结束;1945年8月15日,日本宣布无条件投降,9月2日,正式签订无条件投降书,二战结束。[讲授新课]一、慕尼黑阴谋1.希特勒对捷提出领土要求(1)1938年春,德国吞并奥地利。(2)接着希特勒以保护捷境内德意志少数民族利益为借口,对捷提出把苏台德区割让给德国的领土要求。(3)英法恐怕引火烧身,企图牺牲捷利益与希特勒达成妥协,并怂恿德国进攻苏联。教师讲授:1938年3月,德国吞并了第一次世界大战后新兴的以日耳曼人为主的国家奥地利(在地图上找到奥地利的位置),把它划为“德意志第三帝国”的“东方省

6、”,英、法没有反应。接着,德国矛头便直指捷克斯洛伐克。提示:学生看地图,找到捷克斯洛伐克的位置,在地图上标出苏台德区。捷克斯洛伐克也是第一次世界大战后新独立的多民族国家。在它境内西部的苏台德区等地,居住着三百多万德意志少数民族。他们虽然和德国人同属一个民族,但苏台德人从来没有归属过德国。现在,希特勒要侵占捷克斯洛伐克,便先在苏台德日耳曼人身上大做文章。1933年,希特勒当了总理后,苏台德区也出现了一个名为“德意志人党”的法西斯组织。它的头目是做过体操教员的康拉德·汉莱因,人称“小希特勒”。他每月从德国外交部接受一万五千马克的秘密资助。为了聆听希特勒的命令,这个小希特勒在德国吞

7、并奥地利以后两个星期赶赴德国,于3月28日同希特勒密谈了三个小时。希特勒要他“提出捷克政府不能接受的要求”。“小希特勒”言听计从,向政府提出苏台德区实行“自治”。这是德国吞并的幌子。理所当然地遭到以总统贝奈斯为首的捷克政府的拒绝。其实,德国已向捷克斯洛伐克边境集结军队,5月30日就制定了进攻捷克的“绿色方案”,预定10月1日为进攻的日期。教师补充讲授:绥靖政策:是30年代特定历史条件下,英、法、美等国推行的一种帝国主义政策,是伴随着战争策源地的形成而形成的。英、法、美等国由于经济危机造成的软弱地位、国内

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