2019-2020年高中语文第五单元散而不乱气脉中贯狱中杂记陶庵梦忆序课时作业新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏

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1、2019-2020年高中语文第五单元散而不乱气脉中贯狱中杂记陶庵梦忆序课时作业新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏一、基础巩固1．下列词语中加点字的读音不正确的一项是(　　)A．晷刻(ɡuǐ)　痼疾(ɡù)　口呿舌挢(qū)B．矜诩(xǔ)奇羡(qí)以蒉报踵(kuì)C．,·(hài)主谳者(yàn)或随有瘳(chōu)D．相薄(bó)爽垲(kǎi)罹其毒(lí)解析：　B项，“奇羡”中的“奇”应读jī。答案：　B2．下列各句中加点词语解释有误的一项是(　　)A．是(这)疾易传染与饮食之气相薄(迫)B．俾(使)困苦不可忍而轻者、无罪者罹(遭受)其毒C．行刑者先俟(等候)于门外富者就(于是

2、，就)其戚属D．贫亦罄(尽)衣装有郭四者，凡(总共)四杀人解析：C．“就”解释为“往、到”。答案：　C3．下列各组句中，加点词语的意义不同的一项是(　　)A．①旁四室则无之，而系囚常二百余②或同系，情罪重者，反出在外，而轻者、无罪者罹其毒B．①主缚者亦然②其上闻及移关诸部，犹未敢然C．①牖其前以通明②又某氏以不孝讼其子D．①余叩所以②无可旋避，此所以染者众也解析：　C项，“以”前者是连词，译为“来”；后者为介词，可译为“因”。答案：　C4．下列各句中加点的词语与现代汉语相同的一项是(　　)A．今天时顺正　　　　　B．生人与死者并踵顶而卧C．吾辈无生理矣D．为标准以警其余解析：　A．“今

3、天”：(古)两个词，现在气候；(今)说话的这一天。B.“生人”：(古)活着的人；(今)陌生人。C.“生理”：(古)活的可能；(今)机体的生命活动和体内各器官的功能。答案：　D5．下列各句的句式特点与例句相同的一项是(　　)例句：此所以染者众也A．因思昔日生长王谢B．或叩以往事，一一详述之C．行刑者先俟于门外D．以荐报床，以石报枕，仇温柔也解析：　D项与例句都是判断句。A.为省略句，“生长(于)王谢”。B、C两句都是状语后置句。答案：　D二、阅读鉴赏阅读下面的语段，完成6～9题。刘晏初为转运使，独领陕东诸道，陕西皆度支领之。晏有精力，多机智，变通有无，曲尽其妙。常以厚直募善走者，置递①相

4、望，觇报四方物价。虽远方，不数日皆达使司。食货轻重之权，悉制在掌握，国家获利而天下无甚贵甚贱之忧。常以为：“办集众务，在于得人，故必择通敏、精悍、廉勤之士而用之。”其场院要剧之官，必尽一时之选。故晏没之后，掌财赋有声色者，多晏之故吏也。晏又以为户口滋多，则赋税自广，故其理财常以爱民为先。诸道各置知院官，每旬月，具州县雨雪丰歉之状白使司。丰则贵籴，歉则贱粜，或以谷易杂货供官用。知院官始见不稔之端，先申，至某月须蠲(juān)免，某月须若干救助，及期，晏不俟州县申请，即奏行之。应民之急，未尝失时，不待其困弊、流亡、饿殍，然后赈之也。由是民得安其居业，户口蕃息。晏专用榷盐法②充军国之用。晏以

5、为官多则民扰，故但于出盐之乡置盐官，收盐户所煮之盐转鬻于商人，任其所之，自余州县不复置官。其江岭间去州县远者，转官盐于彼贮之。或商绝盐贵，则减价鬻之，谓之常平盐，官获其利而民不乏盐。晏以为江、汴、河、渭，水力不同，各随便宜，造运船，教漕卒，江船达扬州，汴船达河阴，河船达渭口，渭船达太仓，其间缘水置仓，转相受给。自是每岁运谷或至百馀万斛，无斗升沉覆者。船十艘为一纲③，使军将领之，十运无失，授优劳，官其人。数运之后，无不斑白者。晏为人勤力，事无闲剧，必于一日中决之，不使留宿，后来言财利者皆莫能及之。(节选自《资治通鉴·唐纪四十二》)【注】　①递：驿站。②榷盐法：食盐专卖法。③纲：成批运输货

6、物的组织。6．对下列各句中加点的词的解释，不正确的一项是(　　)A．具州县雨雪丰歉之状白使司　　　白：报告B．晏不俟州县申请，即奏行之俟：等待C．应民之急，未尝失时失：耽搁D．由是民得安其居业，户口蕃息息：休息解析：　D项应为“增长”。答案：　D7．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是(　　)A.B.C.D.解析：　A项“则”都是连词，表承接，译为“就”；B项“于”都是介词，译为“在”；C项第一个“其”是代词，译为“那，那些”，第二个“其”是助词，起调节音节的作用，可不译；D项两个“者”都译为“……的”。答案：　C8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(　　)

7、A．刘晏担任漕运使时，十分重视了解经济信息，控制各地物价，朝廷因而获利，也不用担心全国物价的暴涨暴跌。B．刘晏及时了解各地歉收的情况，灾情出现官员申请后他立即奏请朝廷免除赋税，安排赈济灾民，因而使得百姓能够安居乐业。C．刘晏利用食盐专卖的方式，收购盐户所产之盐转卖盐商，虽然盐乡之外不再另设盐官，但食盐供应也能调度得当。D．刘晏认为应依据各条河流的不同特点，因利乘便，分段漕运，建造运船，训练漕卒，从此每年安全运送谷物有时多达百余万斛。解析：　B项