2019届高三语文上学期第三次月考试卷(含解析)

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1、2019届高三语文上学期第三次月考试卷(含解析)一、基础题1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是A.吐（tǔ）槽社会不公，抱怨怀才不遇，因而踟（chí）蹰不前，这不过是找一个堂皇的借口而已。当你拂去往日心灵的积弊与尘垢，用婴儿水晶般的瞳孔打量世界的时候，你会发现即使是在严冬季节，周遭仍然暗涌着奇迹抽芽带来的层层新绿。B.中华文明硕果累累（lěi），仰韶的彩陶、良渚（zhǔ）的玉器、唐之金银、宋之陶瓷，元明清不胜枚举，这些手艺不经意间将生活艺术化，让后人仰而视之，诚惶诚恐。C.雄心期决胜，壮

2、志在必克。我们要多些一往无前的进取意识、乘（chénɡ）势而上的机遇意识、敢于担当的责任意识，汇聚全体国民的磅礴力量，再接再厉，砥砺攻艰，铿（kēng）锵前行，争取更大的胜利。D.站在兵马俑（yǒng）坑前，我们看见的秦朝文物几近全部。细心倾听，甚至可以听见金戈铁马的嘶杀声。这令人震惊的兵马俑，不过是秦文明中的沧海一粟（sù）。【答案】A【解析】【详解】本题考查辨析现代汉语常用字的字音及字形的能力。此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形，多音字要依照“据义定音，音随义转”的特点，区分一般词

3、语与专用词语的读音、词性辨别读音等。B项，“硕果累累”的“累”读léi；C项，“砥砺攻艰”应为“砥砺攻坚”；D项，“嘶杀”应为“厮杀”。故选A。2.依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是（1）为了搞清事故的原因，公安部门决定立案。（2）我们必须学会如何在纷繁复杂的干扰中剥离出“演绎”的成分，去伪存真，真相，呈现出万事万物的真实状态。（3）为了弄清这句话的出处，判断对方说法的真伪，老先生跑了许多图书馆，了大量的文献资料。A.侦查厘清披阅B.侦查理清批阅C.侦察理清披阅D.侦察厘清批阅【答案】A【解析】【详解】

4、此题考查学生掌握近义词语的能力。近义词涉及的范围很广、数量较大，要准确的辨析近义词，就需要结合具体语境，从词语的含义、使用对象与范围、情感色彩、语体风格、固定搭配，语法功能等方面入手。备考中可根据资料把近义词归类整理，做一些有针对性的训练。将近义词编成口诀，就是一种很好的归类法。（1）侦查：是一种法律行为，是指法定的机关在办理刑事案件过程中，为了收集犯罪证据、缉捕犯罪嫌疑人、揭露和证实犯罪而依法实施的专门调查工作和有关的强制性措施。侦察：是一种军事行为，是为获取敌方与军事斗争有关的情况而采取的行动。语境中指

5、出是公安部门的行为，应选“侦查”。排除CD两项。（2）理清：整理清楚。一般用在“理清头绪，理清思路”等词中，词义比较明确。厘清：整理并弄清楚，“澄清，查清楚”的意思。语境中，这是需要澄清的真相，应选“厘清”。排除B项。（3）批阅：侧重于“批”，有批示之意。指对文件或文章等阅读并加以批示或批改，如批阅文件。披阅：侧重于“披”，即翻开之意。强调翻看阅览，一般多用于读书学习，如披阅文稿。二者运用对象、范围根本不同，不能通用。语境中，说的老先生在图书馆里翻阅资料，应选“披阅”。故选A。3.下列各句中，没有语病的一句

6、是A.蓟县滑雪场九成以上受伤者为初学滑雪者，大部分在未接受专业指导或训练的情况下直接进入中高级滑道，从而导致自己受伤或撞伤他人概率更大。B.全球主要客源市场的跨境旅游需求推动了全球游客数量的增长，中国、加拿大、法国、美国等国持续表现出稳定的跨境消费增长。C.气象条件如果没有发生显著变化，对京津冀大部分区域来说，即使是周边地区同时依据“大气国十条”规定的标准减排，也难以实现它所要求的浓度目标。D.法治教育的开展不能一味地加大课时量，课时总量和学生的精力都是有限的，一味地做“加法”无疑是与“减负”的初衷相违背的

7、【答案】D【解析】【详解】本题考查病句的辨析与修改能力。要结合常见病句类型来分析语句。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。A项结构混乱，句子中同时使用了“导致”与“概率更大”导致句式杂糅，应删除“概率更大”；B项语序不当，“持续”应放在“表现出”之后；C项语序不当，“如果”应放在句首。复句中各分句主语不同，关联词语应放在主语前面。故选D。4.下列对有关名著与文学常识的说明，不正确

8、的一项是A.“东鲁春风吾与点，南华秋水我知鱼”，这一副对联巧妙地融合了儒家和道家的两个典故，它们分别是“沂水舞雩”和“濠梁之辩”。B.哈姆莱特说“我的命运在高声呼喊”。在《哈姆莱特》中，莎士比亚继承了古希腊命运悲剧的传统，把人物命运置于不可违背的天意之下，让主人公在命运和神祇面前觉察出自己的渺小。C.元杂剧可分为旦本（女主角主唱）和末本（男主角主唱）两种。在结构上包括四折一楔子，每折戏只能用一个宫调。元杂剧剧本由